العلوم التربوية : التعلم السريع

العلوم التربوية : التعلم السريع.
◗التعلّم السريع هو أحدث ما توصل إليه البحث الحديث في عالم التعليم اليوم حيث أنه :
• يعتمد على أحدث ما توصل إليه العلم في مجال دراسة الدماغ في علاقته بميكانيزمات التعلم (ميكانيكا آليات التعلم).
• يمتلك القدرة على توظيف أحدث الوسائل التكنولوجية والبسيطة كذلك.
• منفتح ومرن.
• يضمن مشاركة المتعلمين الفعالة في العملية التعليمية.
• ينسجم مع جميع الأساليب التعليمية.
• يضمن الحيوية والطابع الإنساني لعملية التعلم.
• يسعى لجعل التعلم ممتعاً.
• يلتزم بإحراز النتائج الإيجابية.
■ التعلم السريع ــ د. خليل الحدري ــ جامعة أم القرى ــ د. عبدالرحمن عويض الجعيد.

	الثقافة التطبيقية : العلوم التطبيقية. الثقافة التطبيقية : العلوم التربوية. العلوم التربوية : الخبرات التربوية. العلوم التربوية : التعلم السريع. ■ مرجعية التعلم السريع. ■ الهدف الأساسي من التعلم السريع. ■ كيف ظهر التعلم السريع ؟ ■ مزايا التعلم السريع. ■ مبادئ التعلم السريع. ■ فلسفة التعلم السريع. ■ مراحل التعلم السريع. ■ تطبيق عملي لإستراتيجية (تسلق الهضبة). ■ إستراتيجيات التدريس : إستراتيجية (التعلم باللعب / المقارنة بين صورتين). ■ إستراتيجيات التدريس : أساليب تربوية متنوعة (من خبراتي).