◄ الثقافة التربوية : الإشراف التربوي ـ Educational Supervision.
ورد في (دليل المشرف التربوي ـ 1419هـ ـ ص : 35 ـ المملكة العربية السعودية ـ وزارة المعارف) تعريف للإشراف التربوي بأنه : (عملية فنية، شورية، قيادية، إنسانية شاملة، غايتها تقويم وتطوير العملية التعليمية والتربوية بكافة محاورها).
روابط ذات صلة :
الثقافة التربوية : العلوم التربوية.
الثقافة التربوية : المعلم (المدرس).
الثقافة التربوية : المنهج الدراسي.
الثقافة التربوية : الإشراف التربوي.
الثقافة التربوية : التطوير التربوي.
الثقافة التربوية : المُنَوَّعات التربوية.
الثقافة التربوية : الإشراف التربوي.
■ الإشراف التربوي : المفاهيم العلمية.
■ الإشراف التربوي في ضوء المفاهيم الإدارية الحديثة.
■ الإشراف التربوي الحديث.
■ في جمل : أهمية الإشراف التربوي.
■ كيف يحقق الإشراف التربوي أهميته ؟
■ أهمية الإشراف التربوي : تطوير البيئة التعليمية.
■ ممارسات الإشراف التربوي الفعال.
■ أهداف الإشراف التربوي.
■ المشرف التربوي بين مطرقة التنظير وسندان التطبيق.
■ المشرف التربوي وصناعة المعلم الإيجابي.
■ ماذا يريد الميدان من المشرف التربوي (ساهر) ؟
■ الإشراف التعليمي.
■ الإشراف التربوي بالخدمة : السمات الأساسية.
■ فلسفة نظرية الذات في المداولات الإشرافية التربوية.
■ الإشراف التربوي عطاء دون حدود.
■ أفكار لتطوير الإشراف التربوي.
ورد في (دليل المشرف التربوي ـ 1419هـ ـ ص : 35 ـ المملكة العربية السعودية ـ وزارة المعارف) تعريف للإشراف التربوي بأنه : (عملية فنية، شورية، قيادية، إنسانية شاملة، غايتها تقويم وتطوير العملية التعليمية والتربوية بكافة محاورها).
روابط ذات صلة : الثقافة التربوية : العلوم التربوية. الثقافة التربوية : المعلم (المدرس). الثقافة التربوية : المنهج الدراسي. الثقافة التربوية : الإشراف التربوي. الثقافة التربوية : التطوير التربوي. الثقافة التربوية : المُنَوَّعات التربوية.ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ■ ■ ■ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الثقافة التربوية : الإشراف التربوي.■ الإشراف التربوي : المفاهيم العلمية.
■ الإشراف التربوي في ضوء المفاهيم الإدارية الحديثة.
■ الإشراف التربوي الحديث.
■ في جمل : أهمية الإشراف التربوي.
■ كيف يحقق الإشراف التربوي أهميته ؟
■ أهمية الإشراف التربوي : تطوير البيئة التعليمية.
■ ممارسات الإشراف التربوي الفعال.
■ أهداف الإشراف التربوي.
■ المشرف التربوي بين مطرقة التنظير وسندان التطبيق.
■ المشرف التربوي وصناعة المعلم الإيجابي.
■ ماذا يريد الميدان من المشرف التربوي (ساهر) ؟
■ الإشراف التعليمي.
■ الإشراف التربوي بالخدمة : السمات الأساسية.
■ فلسفة نظرية الذات في المداولات الإشرافية التربوية.
■ الإشراف التربوي عطاء دون حدود.
■ أفكار لتطوير الإشراف التربوي.
 وثيقة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|  أقسام مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|
|---|---|
 إدارة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|  أعضاء مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|