قايد إبراهيم البيشي.
عدد المشاركات : 5
1439/04/01 (06:01 صباحاً).
عدد المشاهدات :: ﴿﴿8709﴾﴾
الثقافة الوظيفية : العلاقة بين التعليم والتدريب.
◄ العلاقة بين التعليم والتدريب.
على الرغم من الاختلاف بين التعليم والتدريب إلا أنه يمكن الفصل بينهما، فالتدريب يبدأ من حيث ينتهي التعليم مع ضرورة التنسيق بين المرحلتين واعتبار أن كلاً منهما يكمل الآخر.
■ الاختلاف بين التعليم والتدريب :
● التعليم :
1 ـ الأهداف : تتلاءم الأهداف مع حاجة الفرد والمجتمع بصفة عامة.
2 ـ المحتوى : المحتوى العام.
3 ـ المدة : طويلة.
4 ـ الأسلوب : أسلوب التلقي للمعارف الجديدة.
5 ـ النتائج : المعارف والمعلومات.
● التدريب :
1 ـ الأهداف : أهداف سلوكية محددة لتجعل العاملين أكثر كفاءة وفاعلية في وظائفهم.
2 ـ المحتوى : محتوى البرنامج التدريبي محدد تبعاً لحاجة العمل الفعلية.
3 ـ المدة : قصيرة.
4 ـ الأسلوب : أسلوب الأداء والمشاركة.
5 ـ النتائج : المعلومات والمهارات.
قايد إبراهيم البيشي.
■ العلاقة بين التعليم والتدريب.
■ أخلاقيات التدريب.
■ بيئة العمل الفاعلة : إدارة الأداء وتنظيمات التوظيف.
■ الأساليب التدريبية : أنواعها ــ العوامل المحددة للأسلوب التدريبي.
■ الحقيبة التدريبية : (المفهوم ـ الأغراض).
عدد المشاهدات :: ﴿﴿8709﴾﴾
الثقافة الوظيفية : العلاقة بين التعليم والتدريب.
◄ العلاقة بين التعليم والتدريب.
على الرغم من الاختلاف بين التعليم والتدريب إلا أنه يمكن الفصل بينهما، فالتدريب يبدأ من حيث ينتهي التعليم مع ضرورة التنسيق بين المرحلتين واعتبار أن كلاً منهما يكمل الآخر.
■ الاختلاف بين التعليم والتدريب :
● التعليم :
1 ـ الأهداف : تتلاءم الأهداف مع حاجة الفرد والمجتمع بصفة عامة.
2 ـ المحتوى : المحتوى العام.
3 ـ المدة : طويلة.
4 ـ الأسلوب : أسلوب التلقي للمعارف الجديدة.
5 ـ النتائج : المعارف والمعلومات.
● التدريب :
1 ـ الأهداف : أهداف سلوكية محددة لتجعل العاملين أكثر كفاءة وفاعلية في وظائفهم.
2 ـ المحتوى : محتوى البرنامج التدريبي محدد تبعاً لحاجة العمل الفعلية.
3 ـ المدة : قصيرة.
4 ـ الأسلوب : أسلوب الأداء والمشاركة.
5 ـ النتائج : المعلومات والمهارات.
قايد إبراهيم البيشي.
■ العلاقة بين التعليم والتدريب.
■ أخلاقيات التدريب.
■ بيئة العمل الفاعلة : إدارة الأداء وتنظيمات التوظيف.
■ الأساليب التدريبية : أنواعها ــ العوامل المحددة للأسلوب التدريبي.
■ الحقيبة التدريبية : (المفهوم ـ الأغراض).
◄ العلاقة بين التعليم والتدريب.
على الرغم من الاختلاف بين التعليم والتدريب إلا أنه يمكن الفصل بينهما، فالتدريب يبدأ من حيث ينتهي التعليم مع ضرورة التنسيق بين المرحلتين واعتبار أن كلاً منهما يكمل الآخر.
■ الاختلاف بين التعليم والتدريب :
● التعليم :
1 ـ الأهداف : تتلاءم الأهداف مع حاجة الفرد والمجتمع بصفة عامة.
2 ـ المحتوى : المحتوى العام.
3 ـ المدة : طويلة.
4 ـ الأسلوب : أسلوب التلقي للمعارف الجديدة.
5 ـ النتائج : المعارف والمعلومات.
● التدريب :
1 ـ الأهداف : أهداف سلوكية محددة لتجعل العاملين أكثر كفاءة وفاعلية في وظائفهم.
2 ـ المحتوى : محتوى البرنامج التدريبي محدد تبعاً لحاجة العمل الفعلية.
3 ـ المدة : قصيرة.
4 ـ الأسلوب : أسلوب الأداء والمشاركة.
5 ـ النتائج : المعلومات والمهارات.

■ العلاقة بين التعليم والتدريب.
■ أخلاقيات التدريب.
■ بيئة العمل الفاعلة : إدارة الأداء وتنظيمات التوظيف.
■ الأساليب التدريبية : أنواعها ــ العوامل المحددة للأسلوب التدريبي.
■ الحقيبة التدريبية : (المفهوم ـ الأغراض).