×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • تحرير القول في جريان الربا في الأوراق النقدية والرد على شبهات المخالفين.
    • علاقة الفهم القرائي بجميع المواد الدراسية بالمرحلة الابتدائية.
    • مع قرب شهر رمضان : مراكز غسيل الكلى أو إفطار صائم.
    • في الثقافة العربية : جامعة الدول العربية - الدول الأعضاء.
    • مع بداية العام الدراسي الجديد : الأمانة التربوية.
    • الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي ﴿سدايا﴾.
    • المداولة الإشرافية : ﴿مفهومها - أهدافها - خصائصها - أنواعها - إجراءاتها﴾.
    • مجدليات : ذكرى ووجد.
    • مفردات الأسرة : ﴿الآل - العائلة - الأهل - الأقارب - الأرحام﴾.
    • الخريطة التربوية المدرسية الرقمية : تعريفها وأهميتها.

    الرئيسية.

    ■ 35- قسم : المُنوَّعات المعرفية «2».

    عبدالله عايض اليزيدي
    عبدالله عايض اليزيدي.
    إجمالي المشاركات : ﴿2﴾.
    1431/02/01 (06:01 صباحاً).

    الكتابة المختصرة.

    ■ الكتابة المختصرة.
    ■ ليست الكتابة مجرد حروف تعتليها نقاط وهدف وفكرة بقدر ما هي عصارة ثقافات ووجهات نظر بأسلوب مميز من خلاله يمكن للكاتب أن يجبر القارئ قراءة المقال حتى النهاية. وكلما كان الحس الإبداعي عالي في عملية أبتكار الأساليب. أساليب الكتابة كان للمقال صخب من الإطلاع والإعجاب والثناء وضجيج فكري ثقافي !
    أيضاً المخزون الثقافي حدث ولا حرج فهو أحدى وأقوى ركائز كتابة المقال, فمقال لا تظهر فيه سمات (الثقافة اللفظية) هشٌ ضعيف لا يسمن ولا يغني من جوع.

    والكتابة المختصرة هي عائلة من أنظمة الكتابة السريعة التي تستخدم رموزًا مبسطة أو اختصارات أو قواعد لتسجيل اللغة المنطوقة بسرعة أكبر من المدى الطويل. تختلف الأنظمة في الأسلوب البصري، ومستوى الترميز الصوتي، والاستخدام المقصود (تدوين الملاحظات، وإعداد التقارير القضائية، والتسميات التوضيحية ، والاختصار الشخصي).
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.