سياسة النشر :

1- لا يتعامل منتدى منهل الثقافة التربوية مع مصطلح ﴿التسجيل المبدئي﴾، فالمشاركات متاحة للجميع.
2- وجوب توثيق المشاركات وفق الأساليب العلمية لتوثيق المعلومات حفظاً للحقوق الفكرية وتيسيراً للباحث عن المعلومة.
3- لا تلتزم إدارة منهل بنشر كل المشاركات، ويخضع توقيت النشر لاعتبارات فنية لا عِلاقة لها بالمادة العلمية أو مكانة الكاتب.

■ إيضاح : إن عدد مشاركات الأعضاء المرسلة ﴿الجاهزة للإدراج - حالياً﴾ يتجاوز ﴿900 مشاركة﴾، كن صبورًا.

4- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي لا تتضمن الاسم الحقيقي - ثلاثياً على الأقل - ﴿المسلمون عند شروطهم في تدوين الاسم﴾.
5- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي تتعارض مع ﴿المعتقدات الدينية / النظم التشريعية / العادات الاجتماعية / التقاليد المجتمعية﴾.
6- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي تتطرق إلى ﴿أسماء / منظمات﴾ بهدف الإثارة الإعلامية أو الطلبات الرسمية أو النقد اللاذع أو التجريح الشخصي.
7- لبعث المشاركة على الرابط التالي :
﴿مركز استقبال المشاركات﴾.

الأهداف غير المشروعة :

■ إن جميع ما يتعارض مع مبادئ الشريعة الإسلامية، ومختلف التشريعات القانونية المطبقة في المملكة العربية السعودية ﴿لوائح وأنظمة اللائحة التنفيذية للنشر الإلكتروني 1438﴾ يُعد من الأهداف غير المشروعة، وخاصة :
1- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات الطابع السياسي، أو المتضمنة أسماء سياسيين.
2- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات العِلاقة بالصراعات (المذهبية / الطائفية / الحزبية / السياسية / .. الخ).
3- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات العِلاقة بالخلافات (الرسمية / الشخصية) مع المنظمات (الحكومية / الخاصة / .. الخ).
4- السعي لدى المنظمات (الحكومية / الخاصة / .. الخ) بطلب أو متابعة (التوظيف / الدراسة / البلاغات / الشكاوى / .. الخ).
5- توفير (الكتب المطبوعة / الدراسات العلمية / البحوث الإجرائية / أوراق العمل / الوثائق / التشريعات / الملخصات / .. الخ).
6- إعطاء معلومات شخصية عن (الكتاب المشاركين في منهل الثقافة التربوية / المسؤولين في مختلف المنظمات / .. الخ).

قصيدة : أم تستغيث من ظلم عيالها.


يا بني الأرض قد أسأتم لأمٍ=هي فعلاً من أفضل الأمهات
هي أعطتكم الهواء عليلاً =وخدودًا من أجمل الزهرات
خلق الله هذه الأرض حتى =تعمروها بتوبة وصلاةِ
أرضنا أصبحت دروعًا للغم ٍ=بدلاً من زروعها اليانعات ِ
والصواريخ في سماها تدوِّي =بدلاً من نخيلها الباسقات ِ
والشظايا مضيئة من بعيد ٍ=عوضًا عن نجومها الساطعات ِ
كم وجوه ٍ قد اعتلاها شحوبٌ=سمم الحزنُ بلسمَ الضحكات
كل شيء مسمم ليس فيه =غير شوك من مهمه الحسرات
بشر فوق هذه الأرض صاروا =سمكًا في بحوره الهائجات
وذئاب مكشرات الثنايا =وأفاعٍ من أغلظ الحيات
الأفاعي تريد ضفدع ماء ٍ=وهو يرجو اللحاق بالحشرات
كل حي يريد فتكًا بحيٍّ =إنه الكِبْرُ موهن العزمات
أمة الشرق ما الذي حل قهرًا =بديار الإسلام والعرصات ؟!
ففلسطين تستغيث وتبكي =وتنادي في لجة النكبات
وبلاد الأفغان ترقص قهرًا =ثم تأوي كهوفها المظلمات
فتن كالظلام تدنو علينا =قد رأينا وجوهها الكالحات
ثم ما ذا يبدي لنا من جديد =ويواري عنا زمان الهبات ؟!
صاح فينا الغراب ما ذا عساه =أن يقول الغراب في النعبات
قال قولاً يستقطب الوجه منه :=درج البغي في بلاد الفرات
من سماء ويابسات وماء =جاءها البغي من جميع الجهات
وسقاها من العذاب كؤوسًا =وارتمى في قصورها الشامخات
زمجر الشر مظهرًا ناجذيه =فبدا الوجه مظلم القسمات
طفلة تستغيث ، شيخ ينادي =وعجوز تبكي على الطرقات
ورجال يسعون من كل صوب ٍ=همهم يحتمون عِرض البنات
ودماء تجري بغير عروق ٍ=ونفوس فاحت مع النسمات
منظر قد تراه يُعرَضُ حينًا =من خلال التصوير والقنوات
كل شيء قد صار أحمر قان ٍ =وسوادًا في أسود الصفحات
عصرنا كله ظلام وظلمٌ =سيئات جارت على الحسنات
فاقض يا ربنا بنصر قريب ٍ =يا إلهي مفرج الكربات
لا إلهٌ سواك ينقذ أرضًا =وشعوبًا تموج في المعضلات
image د. محمد عبدالله الشدوي.
قصيدة : تحية معلم متقاعد.
قصيدة : أقبل العيد والغيداء صامتة.
قصيدة : من وحي العيد.
قصيدة : اللسان العربي.
قصيدة : الحب بين الأمس واليوم.
قصيدة : حالي بعد غياب أحبابي.
قصيدة : الحياة المستديرة.
قصيدة : القاتل الأبيض.
قصيدة : مع الذكريات.
قصيدة : أم تستغيث من ظلم عيالها.
قصيدة : معاناة مشرف تربوي.