×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • ملحق رقم «5» : مَسرَد الجامعات الأهلية في المملكة العربية السعودية.
    • ملحق رقم «3» : مَسرَد الوزارات في المملكة العربية السعودية.
    • الثقافة الخاصة : الإعلان الخاص بحقوق المعوقين - 09 ديسمبر 1975
    • مجدليات : اسرج حروفك.
    • ملحق رقم «4» : مَسرَد الجامعات الحكومية في المملكة العربية السعودية.
    • الثقافة الإعلامية : قائمة المشاركات الآحاد.
    • الثقافة الإعلامية : قائمة اللقاءات الشخصية.
    • الثقافة الشعرية : الأعضاء المشاركون.
    • الثقافة الشعرية : إجمالي المشاركات.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات الأكثر قراءة.

    الرئيسية.

    ■ 03- قسم : الثقافة المجتمعية.

    يوسف حامد السيالي
    يوسف حامد السيالي.
    إجمالي المشاركات : ﴿3﴾.
    1432/11/01 (06:01 صباحاً).

    ثقافة مجتمع ومعاناة مدارس.

    ■ إن من أسباب تطور الشعوب تطور ثقافاتهم وتعاملهم الأمثل مع الواقع. إلا أننا وللأسف في مثل هذه المواطن لا نتعامل التعامل الأمثل مع المعطيات بشكل أفضل.

    ■ مثال بسيط حول واقعنا المرير ..
    ما يحدث من أبنائنا طلاب المدارس في مثل هذه الأيام وغيرها فيكثر الغياب قبل وبعد الإجازات والاختبارات وكأنها صارت جزء من ثقافتنا بل الأدهى والأمر أن كثيراً منهم يفعل ذلك بعلم ولي أمره، وكأن هذه الأيام ليس بها دراسة وانتظام بل حق مكتسب لكل طالب هكذا يظن أبنائنا الطلاب فلو بحثنا عن الأسباب ربما نحمل بعض المعلمين جزء مما يحدث لكن السبب الأكبر يقع على عاتق الأسرة.

    فحري بولي الأمر أن يتواصل مع إدارة المدارس في مثل هذه الأيام لبحث الأسباب وحث ابنه على الحضور بل إجباره على ذلك إذا لزم الأمر لا أن يغض الطرف ويبقيه نائماً بالمنزل.
    والله ولي التوفيق.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.