■ المرح في الفصل له دور مهم في تكيف الطالب مع زملائه ومع معلمه في حدود معينة، ولذا حببت أن أكتب بعضاً من العبارات القصيرة التي تدخل الفرح في قلوب الغالين :
1- (المعلم) تحيتنا نبديها (الطلاب) تحية تحية. (المعلم) للأبطال نهديها (الطلاب) تحية تحية. الطلاب هيا مع رفع اليد اليمنى عالياً.
2- قلوها في العالي فصلنا فصلنا مثالي.
3- مدرستي تألقي وللحضور تبسمي ورحبي بجمعهم أهلاً هلا يا فرحتي.
4- (المعلم) ما قولكم ما قولكم (الطلاب) نعم نعم نعم نعم (المعلم) ما رأيكم ما رأيكم (الطلاب) عسل عسل عسل عسل.
5- الشدة لو جأت في الأول ندق لها تحية ونعطيها (ال) الشمسية.
6- وداعاً يا كسل ما أجمل النشاط. ما أروع العمل ردد معي يا بطل.
7- أجمل حب وأغلى هدية، ماما روحي وبابا عنيه.
● من خلال خبرتي في التعليم للصفوف الأولية، كنت أعمل بها بعد كل عشر دقائق واستغرق في المرح دقيقتين ثم أعود للدرس، الله يوفق الجميع لما يحبه ويرضاه.
