×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • المشكلات الإدارية التي تواجه أعضاء هيئةٍ التدريس في المعاهد الصحية الثَّانوية للبنِين بالمملكة العربية السعودية ــ دراسة علمية.
    • الهيئة السعودية للبياناتِ والذكاءِ الاصطناعي ﴿سدايا﴾.
    • قائمة : الأكثر قراءة على منهل ﴿2025﴾.
    • الملكية الفكرية : ما هي الملكية الفكرية ؟
    • قائمة : المواد المُحدَّثة.
    • قائمة : المواد المثبتة.
    • ﴿00﴾ - قائمة : الأقسام الرئيسة.
    • الإعجاز القرآني في الجيولوجيا.
    • المُنوَّعات الثقافية «1» : مجالس رياض التائبين.
    • وثيقة رؤية المملكةِ العربيةِ السعوديةِ 2030 : مصطلح وثيقة.

    الرئيسية.

    ■ 37- قسم : الثقافة التسلسلية.

    د. وجدي حامد بابطين
    د. وجدي حامد بابطين.
    إجمالي المشاركات : ﴿18﴾.
    1440/02/01 (06:01 صباحاً).

    مصطلح إستراتيجيات التعليم والتعلم «1».

    ■ يفضل استخدام مصطلح استراتيجيات التعليم والتعلم بدلاً من مصطلح استراتيجيات التدريس لأن مصطلح التدريس يعطي انطباعا بأن هناك فرداً يقوم بالتدريس لآخر وبالتالي يكون الاتصال أثناء العملية التعليمية في اتجاه واحد وهذا يتنافى مع النظرة السائدة حالياً عن العملية التعليمية فإننا نفضل استخدام مصطلح التعليم والتعلم لأنه يتمشى مع الفلسفة الحديثة للتربية التي ترى أن للمعلم دور وللمتعلم دور وأن العملية التعليمية تجري في عدة اتجاهات من المعلم إلى المتعلم, ومن المتعلم إلى المعلم وبين المتعلمين وبعضهم, وبناءً على هذا نفضل استخدام مصطلح استراتيجيات التعليم والتعلم بدلاً من مصطلح استراتيجيات التدريس وذلك تأسيساً على النظرة الحديثة للعملية التعليمية.
    ■ أسس بناء المناهج وتنظيماتها ــ أ.د. حلمي الوكيل.

    image مصطلح إستراتيجيات التعليم والتعلم «1».
    image مصطلح استراتيجيات التعليم والتعلم «2».
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.