نظريات الحوافز الإدارية : خصائص نظرية التعلم الشرطي

د. محمد علي المسعري
1431/12/20 (06:01 صباحاً)
3844 مشاهدة
د. محمد علي المسعري.

عدد المشاركات : «30».

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
نظريات الحوافز الإدارية : خصائص نظرية التعلم الشرطي.
■ أبرز خصائص نظرية التعلم الشرطي :
• أولاً : التعزيز السلبي ــ عبارة عن مثير عند أضافته إلى بيئة الكائن الحي يزيد من احتمالية تكرار الاستجابة.
• ثانياً : التعزيز السلبي ــ عبارة عن مثير عند إزاحته من بيئة الكائن الحي يؤدي إلى زيادة احتمال تكرار الاستجابة.
• ثالثاً : العقاب ــ عبارة عن حدث عندما يحدث مباشرة بعد استجابة يقلل من احتمالية تكرار الاستجابة.
• رابعاً : الانطفاء ــ عبارة عن إضعاف تدريجي، وبالتالي اختفاء ممارسة استجابة ثم تعلمها.
image النظريات العلمية : نظريات الحوافز الإدارية.
أزرار التواصل الاجتماعي

أحدث المواد المضافة (للقسم) :