◄ الاتصال الهاتفي اليومي بولي أمر الطالب الغائب عن المدرسة (مدرسة الفرقان الثانوية الأهلية ـ مكة المكرمة ـ المملكة العربية السعودية).
نقدم لكم بعضاً من الايجابيات والسلبيات التي تم ملاحظتها اثناء التعامل مع طلاب المرحلة الثانوية.
■ وأهم هذه الملاحظات :
♦ أولا : الايجابيات.
1- ربط المدرسة بالبيت وأولياء الأمور من الأولويات للوقوف على مدى استجابة الابناء لعدم الغياب والتاخر.
2- الوعى الكامل للمدرسة وللاسرة والتعاون بينهما والتزام الطلاب بالحضور يوميا للمدرسة.
3- استمرار الربط بين المدرسة والمنزل للوقوف على مستوى الطلاب التحصيلي والعلمي.
4- الاتصال يعتبر حلقة وصل بين المدرسة والمنزل لحل مشكلات الطلاب والظروف الخاصة بهم.
وهذا يرجع إلى المرشد الطلابي والمراقب ومدير المدرسة.

♦ ثانيا : السلبيات.
1- تكرار الغياب للطلاب يؤثر في العملية التعليمية والمستوى التحصيلي للطلاب.
2- عدم الرد من جانب اولياء الامور على الاتصالات لانشغالهم.
3- بعض الامهات يبكين لعدم استجابة الابن للتوجيهات بعدم الغياب.
4- عدم وجود الاب لتوجيه ابنه وانشغاله باعماله مع العلم بانه ابنه الاكبر.
وهذا ما نرجوه نحو غد افضل وحياة مستمرة للتحصيل العلمي مع ابناء المدارس.