×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الضُّغوط النَّفْسيَّة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى عينة موظفات جامعة الطائف : خاتمة الدراسة «10».
    • المسارد الثقافية : مِسرَد الثقافة العامة.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد التعليم المستقبلي.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد البرامج التدريبية.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد ﴿النشرات - المطويات﴾.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد الأساليب الإشرافية التربوية.
    • الثقافة العامة : الثقافة الشرعية.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد مصطلحات الثقافة التربوية.
    • تقييم الأداء المؤسسي.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد آليات التفعيل الإداري.

    الرئيسية.

    ■ 09- قسم : الثقافة المتزامنة.

    أحمد علي الشهري
    أحمد علي الشهري.
    إجمالي المشاركات : ﴿22﴾.
    1442/04/01 (06:01 صباحاً).

    مع نهاية العام الدراسي : أساليب إفادة الطالب (النائم) من المدرسة.

    ■ أبرز أساليب إفادة الطالب (النائم) من الحصص المدرسية :
    1ـ المداومة على جذب انتباه الطالب.
    2ـ العمل على تحفيز الطالب معنوياً.
    3ـ التركيز على الطالب في أثناء الحصص وعدم تركه حتى يغلب عليه النوم.
    4ـ عمل بعض الخِدْمَات الإرشادية للطالب.
    5ـ تنفيذ بعض البرامج العلاجية مع الطالب داخل الفصل.
    6ـ الحرص على إشراكه مع زملائه في تنفيذ بعض الأعمال.
    7ـ وضع الطالب في مكان مناسب وعدم تركه وحيداً.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.