من أحدث المقالات المضافة في القسم.

قسم : الثقافة التطبيقية ﴿61456﴾.
الثقافة التطبيقية : التربية الفنية ﴿27685﴾.
صلاة الجماعة : مغفرة الذنوب لمن صلى مع الجماعة بعد إسباغ الوضوء ﴿2264﴾.
صلاة الجماعة : عجب الله تعالى من الصلاة في الجماعة ﴿2348﴾.
صلاة الجماعة : فضل الصفوف الأولى وميامن الصفوف ﴿2242﴾.
صلاة الجماعة : فضل انتظار الصلاة ﴿2184﴾.
صلاة الجماعة : فرح الله بقدوم العبد إلى المسجد لأداء الصلاة فيه ﴿2294﴾.
صلاة الجماعة : آت المسجد زائر الله تعالى ﴿2132﴾.
صلاة الجماعة : فضل المشي إلى المسجد لأداء الصلاة مع الجماعة ﴿2163﴾.
صلاة الجماعة : رجل قلبه معلق في المساجد ﴿2252﴾.
فضل صلاة الجماعة ﴿2167﴾.
صلاة الجماعة : توطئة ﴿2424﴾.
فريضة الصلاة : صلاة الجماعة ﴿5926﴾.
عندما تتراقصُ الوجوهُ في جمالياتِ فنِ البورتريه في أعمال الشاب ياسين الريس ﴿2363﴾.
آلية تنفيذ التعليم المتمايز ﴿18951﴾.
التعليم المتمايز : المفهوم ــ الأهمية ــ الآلية ــ الأشكال ﴿3889﴾.
في الثقافة التطبيقية : التدريس المتمايز ﴿15239﴾.
أخطاء في دعاء (قنوت) النوازل ﴿2224﴾.
فيزياء العلاقات ﴿2267﴾.
في علم الأحياء : زهرة الأقحوان أو زهرة الربيع ــ الاستخدامات العلمية ﴿2156﴾.
وسائل تشكيل الصورة الشعرية في شعر جمال الحمداء ﴿6835﴾.
من القرآن الكريم : معلومة عن الغراب تقشعر لها الأبدان ﴿17555﴾.
في الثقافة التطبيقية : آداب الزيارة في الإسلام ﴿2240﴾.
في الثقافة التطبيقية : اليأس ﴿2125﴾.
في الفنون التشكيلية : كيف نتذوق اللوحة الفنية ؟ ﴿14294﴾.
إضاءة : خصائص وفضائل شهر رمضان المبارك ﴿4196﴾.
الفنانة التشكيلية : أحلام المسفر ــ عندما يصلح الفن ما أفسدته السياسة ﴿4281﴾.
الفهم القرائي للمسألة الرياضية ﴿3074﴾.
ما أحكام الابتعاث الواردة في لائحة ابتعاث الموظفين ؟ ﴿4202﴾.
لائحة أحكام ابتعاث الموظفين 1391 ﴿4322﴾.
لائحة الإيفاد للدراسة بالداخل 1421 ﴿3557﴾.
تنظيم التدريب في معاهد ومراكز اللغات ﴿5813﴾.
لائحة التدريب في نظام الخدمة المدنية 1398 ﴿7634﴾.
نظام معهد الإدارة العامة 1426 ﴿4124﴾.
الحقيبة التدريبية : (المفهوم ــ الأغراض) ﴿3562﴾.
الاحتياجات التدريبية : (المفهوم ــ التحديد ــ التحليل) ﴿8587﴾.
مصطلح التدريب في القرآن الكريم ﴿5568﴾.
دور مدارس الفن والاتجاهات الحديثة ﴿13158﴾.
التصميم التعليمي : نماذج التصميم التعليمي عبر الإنترنت ﴿2456﴾.
التصميم التعليمي : التقنيات المستخدمة في تصميم الدروس عن بعد ﴿2306﴾.
التصميم التعليمي : تصميم الدرس لملائمة الاتصال المرئي التفاعلي ﴿2288﴾.
التصميم التعليمي : مهارات ومتطلبات تصميم وتطوير الدروس عن بعد ﴿2099﴾.
التصميم التعليمي : إنتاج المناهج باستخدام الوسائط المتعددة ﴿2195﴾.
التصميم التعليمي : العناصر الأساسية للوسائط التعليمية ﴿2102﴾.
التصميم التعليمي : أهمية استخدام الوسائط المتعددة ﴿2201﴾.
التصميم التعليمي : المحاور والوسائط في العملية التعليمية ﴿2102﴾.
التصميم التعليمي : دور المصمم التعليمي ﴿3659﴾.
التصميم التعليمي : الأهمية التربوية ﴿2117﴾.
التصميم التعليمي : الأنواع الرئيسة ﴿2235﴾.
التصميم التعليمي : المفهوم ﴿2166﴾.
د. أحمد محمد أبو عوض

د. أحمد محمد أبو عوض عدد المشاركات : ﴿716﴾ التسلسل الزمني : 1442/03/01 (06:01 صباحاً) عدد القراءات : ﴿2109﴾

التصميم التعليمي : المصمم التعليمي والتغذية الراجعة.
◄ المصمم التعليمي والتغذية الراجعة :
ينظر المصمم التعليمي إلى التغذية الراجعة على إنها فرصة لتعزيز أو تعميق أو توضيح التعلم. وكثيراً ما تأخذ التغذية الراجعة في بيئات الوسائط المتعددة التو صيفية صيغة كشف الأخطاء وتصحيحها. ولأن مخرجات التعليم والتعلم في هذه البيئات هي مخرجات محددة سابقاً فمن المفضل أن توجه التغذية الراجعة الخاصة بأداء المتعلم نحو المخرجات المقصودة. أما في بيئات الوسائط المتعددة التعاونية، فإن التغذية الراجعة تتميز بأنها تفاوضية فالمتعلمون يحددون الاتجاهات ويحددون اختياراتهم. ويمكننا القول بأنه كثيراً ما توفر التغذية الراجعة وجهة نظر إدراكية عليا للمتعلم، أي استجابة ذكية لأفعال المتعلم وتحديد مقاصده. ومن النقاط المهمة في التغذية الراجعة والتي يجب أن يهتم بها المصمم التعليمي بشكل خاص، هي أن التغذية الراجعة يمكن تقديمها على هيئة صوت أو رسوم بيانية أو صور متحركة، وليس فقط نصوص وعلى الرغم من انه لا يهم أي نوع من مزيج الصور تستخدم في أغلب الحالات، إلا انه من المفيد استخدام أنوع متعددة لدعم الاهتمام.
image العلوم التربوية : التصميم التعليمي.
|| د. أحمد محمد أبو عوض : عضو منهل الثقافة التربوية.