×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.

×

×

◄ الوثيقة.
◄ الأقسام.
◄ التصنيفات.
◄ الأعضاء.
◄ الإحصائيات.
◄ القرآن.
◄ استقبال المشاركات.

الأعضاء
﴿المقالات﴾

المُنوَّعات الثقافية «4» : مُلخَّصات المفاهيم الشرعية.
المُنوَّعات الثقافية «4» : مُلخَّصات المفاهيم الإسلامية.
الرياض : ملف السعودية لاستضافة بطولة كأس العالم 2034 الأعلى تقييماً في تاريخ استضافة الحدث العالمي.
وكالة الأنباء السعودية ﴿واس﴾.
المُنوَّعات الثقافية «4» : مُلخَّصات المفاهيم العلمية.
الحياة بين صورتين
الهدف التربوي : ﴿التعريف ــ المستويات﴾.
24 مارس / آذار : اليوم العالمي للسل.
كيف نحزن والله موجود !
فقه الواقع في السنة النبوية - دراسة تأصيلية - : ملخص دراسة علمية.

الرئيسية.
◄ ﴿10﴾ قسم : الثقافة التطبيقية.

إستراتيجيات التدريس : إستراتيجية (التعلم باللعب / المقارنة بين صورتين)

اسمُ الكاتب : د. أحمد محمد أبو عوض.
إجمالي القراءات : ﴿2364﴾.
عدد المشــاركات : ﴿731﴾.

بسم الله الرحمن الرحيم

■ هل تعلم أن إستراتيجية (التعلم باللعب / المقارنة بين صورتين) من أنجح طرق ووسائل فهم النحو والقواعد للطلاب بكل المراحل الدراسية كافة.
لا سيما ضرورة استعمال الطباشير أو الأقلام الملونة، بين الأمثلة النحوية الأصلية، ثم المقارنة بعد دخول العامل النحوي عليها (مثل كان وأخواتها أو إن وأخواتها أو حروف النصب والجر والجزم)، وبذلك يمكن استنباط القاعدة النحوية من نفس الطلاب في نفس الحصة، ثم حل تمارين وتدريبات الموضوع داخل الصف بدون مساعدة الأهل بتاتا. مما يعني عدم نسيانها مدى الحياة ولا حاجة بتاتا لأي معلم خصوصي بالبيت مثلا.

تاريخ النشر : 1435/03/01 (06:01 صباحاً).

■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.

Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright^© Dimensions Of Information.