×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • المسارد الثقافية : مِسرَد التعليم المستقبلي.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد البرامج التدريبية.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد ﴿النشرات - المطويات﴾.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد الأساليب الإشرافية التربوية.
    • الثقافة العامة : الثقافة الشرعية.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد مصطلحات الثقافة التربوية.
    • تقييم الأداء المؤسسي.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد آليات التفعيل الإداري.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد ﴿المسؤوليات - المهام﴾.
    • المسارد الثقافية : مِسرَد مصطلحات الثقافة الإدارية.

    الرئيسية.

    ■ 10- قسم : الثقافة التطبيقية.

    د. أحمد محمد أبو عوض
    د. أحمد محمد أبو عوض.
    إجمالي المشاركات : ﴿745﴾.
    1446/02/01 (06:01 صباحاً).

    إستراتيجيات التدريس : إستراتيجية (التعلم باللعب / المقارنة بين صورتين).

    ■ هل تعلم أن إستراتيجية (التعلم باللعب / المقارنة بين صورتين) من أنجح طرق ووسائل فهم النحو والقواعد للطلاب بكل المراحل الدراسية كافة.
    لا سيما ضرورة استعمال الطباشير أو الأقلام الملونة، بين الأمثلة النحوية الأصلية، ثم المقارنة بعد دخول العامل النحوي عليها (مثل كان وأخواتها أو إن وأخواتها أو حروف النصب والجر والجزم)، وبذلك يمكن استنباط القاعدة النحوية من نفس الطلاب في نفس الحصة، ثم حل تمارين وتدريبات الموضوع داخل الصف بدون مساعدة الأهل بتاتا. مما يعني عدم نسيانها مدى الحياة ولا حاجة بتاتا لأي معلم خصوصي بالبيت مثلا.
    image العلوم التربوية : المفاهيم التطبيقية.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.