▼ جديد المقالات :

كورونا - جوانب تربوية (2). كورونا فرصة لمن يريد حقا أن يعتبر و يتعظ. كورونا فرصة لمن كان له قلب أو ألقى السمع وهو شهيد....


فيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) : أطعمة تقوي مناعتك. ذكر موقع "country1037fm" أن تقوية الجهاز المناعي يعتبر من أهم وسائل...


التربية العسكرية : 6 تشرين الثاني / نوفمبر اليوم الدولي لمنع استخدام البيئة في الحروب والصراعات العسكرية. أعلنت الجمعية العامة، بموجب...


قيم إدارة الأزمات والنوازل. ■ القيم ذات الأولوية في التعامل مع الأزمات والنوازل : جمعية مكارم الاخلاق.


كورونا - جوانب تربوية (1). أمسك عليك لسانك وقلمك فلا تقل ولا تكتب ولا تسخر ولا تستهزأ ولا تتفاعل مع أي حد يثير في داخلك فكرة...


ثقافة الصمت : أنواع الصمت. ■ حين لا تقتنع بكلام من يحدثك خاصة الأكبر منك سناً .. يكون الصمت احتراما. ■ حين يتجاهلك شخص عزيز عليك لأن...


الآيات القرآنية والأحاديث النبوية عن شهر رمضان. ■ لقد ورد ذكر رمضان (شهر الصيام) في مواضع عدة في القرآن الكريم، وكذلك جاء عن...


في استقبال شهر رمضان : من أعظم حِكم الصوم. الجميعُ يردّد أن شهر رمضان سيد الشهور وأنه شهر تفتح فيه أبواب الجنان وتغلق فيه أبواب...


إدارة التغيير : مصفوفة إدارة التغيير. إدارة التغيير Change management هي منهجية للتعامل مع الانتقال أو التحول من أهداف أو عمليات أو...


في زمن الكورونا COVID-19 لم يكن باقياً لنا بعدُ إلا لحظات. إن هذا العالم، مهما أظهر من صراعات وعداوات وانقسام وتفشي للكراهيات، فهو...


الفنان التشكيلي المغربي أحمد الأمين ــ عندما تخلد الريشة والألوان حكايا الزمن. يعتبر من أبرز وجوه الحداثة الفنية المغربية على مستوى...


ماذا تعرف عن التنجيم ؟ ما يعرف بعلم التنجيم أو Astrology هو مجموعة من التقاليد، والاعتقادات حول الأوضاع النسبية للأجرام السماوية...


معلمة المرحلة الابتدائية ودورها في تنمية قدرات الطالبات. الطالبة في المرحلة الابتدائية هي طفلة بالفطرة يسهل تشكيلها وتنمية مواهبها...


سلوكيات جارحة. لا داعي أن تسأل شاب أنت لحد الآن ما تزوجتش ليه .. أنت لا تعلم ظروفه .. ممكن يكون بيصرف على أهله ومتحمل مسئوليتهم .....


الثقافة الأدبية : قصة يتيم في دار الرعاية ــ قصيدة. ■ مكتبة منهل الثقافة التربوية : (قسم : الثقافة اللغوية ــ علم الأدب) //...


الرخص في الدين : وقف الصلاة في المساجد نموذجا. مُنعت العمرة، فبرزت صورة الكعبة بلا طائفين، فتعالت الأصوات النادبة، ودبجت القصائد...


علم الوبائيات : الجائحة ــ الوباء ــ المتوطنة. ■ معاني المصطلحات وما تتطلبه من مهام : • الجائحة / Pandemic • الوباء / Epidemic •...


‏الطب النبوي : التعوذ من سيّئ الأسقام. كان النبي ﷺ يتعوذ بالله من سيّئ الأسقام يقول : (اللهم إني أعوذ بك من البرص والجنون والجذام...


فيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) : فيروس صغير لا يُرى. فيروس صغير لا يُرى. يغزو العالم بأسره، يرعب الدول ويحيد الترسانات...


قراءة في ديوان الزجل "كاين علاش" للشاعرة فاطمة بصور ــ ديوان يعيد للزجل المغربي روحه بلمسة أنثوية عاشقة ومتمردة. قبل غوصنا في تلابيب...


فيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) : معلومات مفيدة. ظهرت أغلب حالات الإصابة بفيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) في...


في وداع جامعة : قصيدة. بعد قرابة الأربعة أعوام، قضيتُها في رحاب طابة، في أرجاء الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، كان وداعها بعد...


فيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) : نصائح ومعلومات. ظهرت أغلب حالات الإصابة بفيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID) في...


أهداف تقييم الأداء المؤسسي. تقييم الأداء المؤسسي هو جهد نظامي لوضع معايير الإنجاز في ضوء الأهداف التنظيمية وتصميم أنظمة معلوماتية...


فنّ إدارة الأزمات وجهود وزارة التعليم. كل بلد قد يتعرض لأزمات وكوارث قد تعطل خططه الاستراتيجية، ولكنه يضع في حساباته العوائق والمخاطر...


ترتيب سور القرآن الكريم في المصحف الشريف. تُعرّف السورة اصطلاحاً بأنّها مجموعة من آيات القرآن الكريم، محددٌ أولها وآخرها بالتوقيف. ■...


لمن أشكو : قصيدة. ■ مكتبة منهل الثقافة التربوية : (الثقافة الإسلامية : المواد الإسلامية) // (قصيدة : لمن أشكو) //...


في الثقافة الصحية : فيروس كورونا الجديد (19 ــ COVID). ■ ما هو فيروس كورونا الجديد ؟


في الثقافة الصحية : وباء الطاعون. ■ تعريف الطاعون : الطاعون لغة : جاء في لسان العرب أنه: المرض العام والوباء الذي يفسد له الهواء...


في التوقيعات الأدبية : من ذاكرتي «30». ■ اهتمامك بالرأي الآخر .. دلائل توهج فكري تملك ناصيته.


في الشريعة الإسلامية : من أساليب رفع الوباء. ذكر بن كثير في تاريخه عن عام 749 وهو يصف حال الناس بعد انتشار البلاء : .. نودي في البلد...


عن الدنيا : تحليل من الجانب اللغوي والأدبي والديني. الدنيا على وزن فعلى، وهذا الوزن في علم الصرف يسمى اسم التفضيل من أفعل، أدنى...


العلوم التربوية : مكامن قوة التدريس. قوة التدريس تكمن في التزام المعلم وجديته في المواقف التدريسية. فالعمل الجاد يدعم الأداء التدريسي...


نعيمة السياغي : فنانة تشكيلية مغربية الوانها تخترق صمت الطبيعة. فنانة شقت طريقها بكل ثبات وعزيمة، بعد أن تم اكتشافها في إطار ورشات...


دندنة حول حل المشكلة

عواض مبارك الحارثي
2266 مشاهدة
دندنة حول حل المشكلة.
حدثنا أبو بكر بن أبي شيبة، وابن نمير قالا حدثنا عبدالله بن إدريس، عن ربيعة بن عثمان، عن محمد بن يحيى بن حبان، عن الأعرج، عن أبي هريرة، قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ‏(المؤمن القوي خير واحب إلى الله من المؤمن الضعيف وفي كل خير احرص على ما ينفعك واستعن بالله ولا تعجز وان أصابك شيء فلا تقل لو أني فعلت كان كذا وكذا ولكن قل قدر الله وما شاء فعل فان لو تفتح عمل الشيطان).

■ أحبابي الكرام :
هيا بنا نعيش لحظات مع كنز من كنوز السنة ولا أريد شرح الحديث فقد شرحه شراح صحيح الإمام مسلم في كتاب القدر وعنون له بالعنوان التالي (باب فِي الأمْرِ بِالْقُوَّةِ وَتَرْكِ الْعَجْزِ وَالاِسْتِعَانَةِ بِاللَّهِ وَتَفْوِيضِ الْمَقَادِيرِ لِلَّهِ).
ولقد شدني عنوان الإمام مسلم رحمه الله رحمة واسعة وتأملتها وهي تعطي إضاءات لحل المشاكل عل النحو التالي :
● القوة :
القوة تنقسم إلى قسمين قوة حقيقية وقوة معنوية أو روحية والمؤمن مطالب بكلاهما فقد جاء الدعوة إلى الاستعداد بالقوة يقول الله تعالى : (وَأَعِدُّوا لَهُم مَّا اسْتَطَعْتُم مِّن قُوَّةٍ وَمِن رِّبَاطِ الخَيْلِ تُرْهِبُونَ بِهِ عَدُوَّ اللَّهِ وَعَدُوَّكُمْ وَآخَرِينَ مِن دُونِهِمْ لاَ تَعْلَمُونَهُمُ اللَّهُ يَعْلَمُهُمْ وَمَا تُنفِقُوا مِن شَيْءٍ فِي سَبِيلِ اللَّهِ يُوَفَّ إِلَيْكُمْ وَأَنْتُمْ لاَ تُظْلَمُونَ) (الأنفال : 60).
قال الإمام القرطبي في تفسير القوة قوله تعالى : (وأعدوا لهم) أمر الله سبحانه المؤمنين بإعداد القوة للأعداء بعد أن أكد تقدمة التقوى، فإن الله سبحانه لو شاء لهزمهم بالكلام والتفل في وجوههم وبحفنة من تراب، كما فعل رسول الله صلى الله عليه وسلم، ولكنه أراد أن يبتلي بعض الناس ببعض بعلمه السابق وقضائه النافذ، وكلما تعده لصديقك من خير أو لعدوك من شر فهو داخل في عدتك.
قال ابن عباس : القوة ههنا السلاح والقسي، وفي صحيح مسلم عن عقبة بن عامر قال : سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم وهو على المنبر يقول : (وأعدوا لهم ما استطعتم من قوة ألا إن القوة الرمي ألا إن القوة الرمي ألا إن القوة الرمي) انتهى كلامه يرحمه الله، فلا بد لحل المشكلة من قوة مادية ومعنوية فالإحاطة بالمشكلة وكيفية التغلب عليها مع الصبر عليها، كلها قوة والإيجاز فيه خير.

● تَرْكِ الْعَجْزِ :
وكأن العجز مقابل للقوة وهو نوع من الكسل والتكاسل وهذا مما يميت الإبداع في نفس الإنسان، ولعل البعض يضن أن العجز هو عدم الاستطاعة وقلة الحيلة وهذا غير صحيح.
فتأمل يا رعاك الله هي دعوة للعمل بكل ما تستطيع ومعلوم عند المحققين أن من بذل وسعه فمعونة الله له واردة، والعجز المنهي عنه هو أن تكون لديك الوسائل المادية والمعنوية ثم لا تعملها ومن فعل مثل هذا فيخاف عليه وهو بقدر أثر عجزه فإن اقتصر على نفسه فهو أخف ممن تعداه لغيره والطامة فيمن كان عجزه متعديا للأمة فليحذر من ينتسب للتربية والتعليم في أي مستوى وفي أي موقع.

● الاِسْتِعَانَةِ بِاللَّهِ :
والاستعانة بالله والتوكل عليه مطلب كل مسلم في كل صغيرة وكبيرة حتى في شسع نعله لو لم يوفقه الله لم يوفق وكم من الأمور في حياتنا تعودنا إنجازها آلياً وبدون تفكير ثم نقف عندها بعض الأحيان عاجزين.
فلا بد من التوكل على الله، ألا وإن من أكبر مفسدات الأعمال وعدم توفقها وضعف قبولها خروجها عن النية الصحيحة والتي من دواعيها الاستعانة بالله فلنحرص يرعاكم الله على الإخلاص لله أولا مستعينين به ومهم ألا يتقاعس الفرد عن حل المشكلة فقد تجر له مشاكل أعظم.

● تَفْوِيضِ الْمَقَادِيرِ لِلَّهِ :
كل شيء في هذه الحياة بقدر الله ولتعلم أن ما قدر لك هو خير لك وتأمل يا رعاك الله قول الله تعالى : (وَأَمَّا الغُلامُ فَكَانَ أَبَوَاهُ مُؤْمِنَيْنِ فَخَشِينَا أَن يُرْهِقَهُمَا طُغْيَاناً وَكُفْراً) (الكهف) قال الإمام ابن كثير فيما يخص موضوعنا عن أُبي بن كعب، عن النبي صلى اللّه عليه وسلم قال : (الغلام الذي قتله الخضر طبع يوم طبع كافراً) أخرجه ابن جرير عن ابن عباس عن أبي بن كعب، ولهذا قال : (فكان أبواه مؤمنين فخشينا أن يرهقهما طغيانا وكفرا) أي يحملهما حبه على متابعته الكفر، قال قتادة : قد فرح به أبواه حين ولد وحزنا عليه حين قتل، ولو بقي لكان فيه هلاكهما، فليرض امرؤ بقضاء اللّه فإن قضاء اللّه للمؤمن فيما يكره خير له من قضائه فيما يحب، وصح في الحديث : (لا يقضي اللّه لمؤمن قضاء إلا كان خيراً له)، وقال تعالى : (وعسى أن تكرهوا شيئا وهو خير لكم)، وقوله : (فأردنا أن يبدلهما ربهما خيرا منه زكاة وأقرب رحما) أي ولداً أزكى من هذا، وهما أرحم به منه، وقال قتادة : أبر بوالديه، وقيل لما قتله الخضر كانت أمه حاملاً بغلام مسلم، قاله ابن جريج.

ومن خلال مجمل الحديث يمكن أن نستشف موضوع من الأهمية بمكان وأعني عدم التفكير في المشكلة إلا من زاوية حلها وما عداه فيجب أن يدخل دائرة التناسي فقد لا تنسى لكن تجاهلها وهي قاعدة جليلة في حل المشاكل (فَلاَ تَقُلْ لَوْ إنِّي فَعَلْتُ كَانَ كَذَا وَكَذَا) فهيا بنا عندما نواجه المشاكل نفكر في حلها لا في احتمالات فاتت لا تورث إلا الحسرة وفي هذا يعتبر اليابان خير شاهد حي على هذا وهو في واقع المسلمين أكبر إذا ما عملوا به، وصلى اللهم وسلم على حبيبنا نبينا محمد بن عبدالله صلى الله عليه وسلم.
image الثقافة الإسلامية : المواد الإسلامية.

عواض مبارك الحارثي.

۞ عدد المشاركات في منهل الثقافة التربوية : 50