هل نشهد تعليما نوعيا في المدارس الأهلية ؟
التعليم النوعي : يهدف إلى تهيئة بيئة تعليمية محفزة وجاذبة للتعلم ذات جودة عالية، مع وجود كادر إداري محترف، ومعلمين ذوي كفاءة متميزة للارتقاء بقدرات الطلاب وتنمية مواهبهم. وهذا يحتاج إلى : الدقة في اختيار الطلاب وبخاصة الملتحقين بالمرحلة الثانوية بحيث لا يقل معدل الطالب عن (جيد جدا). وهذا يتطلب تضحية من مالك المدرسة لأن أعداد الطلاب ستقل.
والنتيجة : لن تكون هناك فجوة بين نتائج الطلاب في المدارس ونتائج قياس والتحصيلي، وسيتقدم مركز المدرسة إلى مراكز متقدمة على مستوى المملكة بل أجزم أن تكون المدرسة في مصاف المدارس العشر الأول على مستوى المملكة.
سيعود الهرم المعكوس إلى وضعه الطبيعي.
ستكون مشاركة الطلاب في جميع المسابقات ولن تكون حينئذ المشاركة للمشاركة ولكن للمنافسة وحصد الجوائز والمراكز المتقدمة.
التدوير الوظيفي بين الضرر والضرورة.