×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الثقافة القانونية : المواد العامة.
    • الثقافة التطبيقية : السنة النبوية.
    • المُنوَّعات المعرفية «4» : المواد المعرفية.
    • في المواد المعرفية : التغذية الراجعة في التعليم.
    • في الثقافة الاقتصادية : علم النفس التجاري.
    • ﴿04﴾ ملاحق منهل : مادة مثبتة.
    • العمر ليس مجرد رقم : تأملات.
    • الثقافة الفلسفية : فن التواصل.
    • الثقافة الزمنية : حدث في مثل هذا اليوم ﴿السعودية﴾.
    • الثقافة المكانية : القصائد الشعرية.

    الرئيسية.

    ■ 14- قسم : الثقافة الطلابية.

    عبدالقادر عمر الجفري
    عبدالقادر عمر الجفري.
    إجمالي المشاركات : ﴿20﴾.
    1442/10/01 (06:01 صباحاً).

    مجالات التقويم المدرسي ومعاييره.

    ■ لعل أبرز مجالات التقويم المدرسي :
    (القيادة المدرسية ــ التعليم والتعلم ــ تحصيل الطلاب وتطورهم الشخصي ــ البيئة المادية).

    || للمزيد : عبدالقادر عمر الجفري.
    ■ العلوم الطبيعية : علم الفيزياء قبل الإسلام.
    ■ منظومة قيادة الأداء الإشرافي إلى أين نتجه.
    ■ في الشريعة الإسلامية : أسباب السعادة في الدنيا.
    ■ العائد التدريبي : مفهومه ــ الاهتمام به ــ قياسه.
    ■ المهارات العشر الهامة لمستقبل الطالب ــ مادة علمية.
    ■ التعلم القائم على المشروعات : المفهوم ــ النتائج على الطلاب.
    ■ في ثقافة المرأة : الدنيا متاع وخير متاعها المرأة الصالحة.
    ■ لماذا فجوة التدريس ؟
    ■ التوجهات البحثية بمجال التطوير المهني (بحث الدرس).
    ■ التصميم العكسي لتخطيط الدروس.
    ■ مجالات التقويم المدرسي ومعاييره.
    ■ الاختبارات التحصيلية : المفهوم ــ الأهمية ــ الخصائص ــ الخطوات.
    ■ في العلوم التربوية : كيف أزيد وقت التعلم في فصلي ؟
    ■ التفكير التصميمي : مفهومه ومراحله.
    ■ إستراتيجيات التدريس : إستراتيجية التفكير الإبداعي.
    ■ ما هو اختبار TIMSS ؟
    ■ في التربية النسوية : تمشي على استحياء.
    ■ تحليل (مصفوفة) SWOT : المفهوم ــ الأهداف ــ المحاذير.
    ■ إستراتيجيات التدريس : إستراتيجية الصعوبة المتدرجة.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.