×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • ما بين انعكاسين : قراءة في قصيدة "اِنْعِكَاس" للشاعرةِ اللبنانيةِ رولا ماجد.
    • الحثٌّ والترغيب في صيام يوم عاشوراء.
    • قائمة : المُنوَّعات المعرفية «1430».
    • قائمة : المُنوَّعات المعرفية «1435».
    • قائمة محدثة : العلوم المعرفية.
    • فريضة الصوم : صيام يوم عاشوراء.
    • فلسفة التربية : تعريف التربية.
    • في الثقافة التربوية : أدوات التقويم المستمر.
    • خطوات الشيطان في إغواء الإنسان.
    • ﴿03﴾ مصادر : منتدى منهل الثقافة التربوية.

    الرئيسية.

    ■ 14- قسم : الثقافة الطلابية.

    عبدالقادر عمر الجفري
    عبدالقادر عمر الجفري.
    إجمالي المشاركات : ﴿20﴾.
    1442/10/01 (06:01 صباحاً).

    مجالات التقويم المدرسي ومعاييره.

    ■ لعل أبرز مجالات التقويم المدرسي :
    (القيادة المدرسية ــ التعليم والتعلم ــ تحصيل الطلاب وتطورهم الشخصي ــ البيئة المادية).

    || للمزيد : عبدالقادر عمر الجفري.
    ■ العلوم الطبيعية : علم الفيزياء قبل الإسلام.
    ■ منظومة قيادة الأداء الإشرافي إلى أين نتجه.
    ■ في الشريعة الإسلامية : أسباب السعادة في الدنيا.
    ■ العائد التدريبي : مفهومه ــ الاهتمام به ــ قياسه.
    ■ المهارات العشر الهامة لمستقبل الطالب ــ مادة علمية.
    ■ التعلم القائم على المشروعات : المفهوم ــ النتائج على الطلاب.
    ■ في ثقافة المرأة : الدنيا متاع وخير متاعها المرأة الصالحة.
    ■ لماذا فجوة التدريس ؟
    ■ التوجهات البحثية بمجال التطوير المهني (بحث الدرس).
    ■ التصميم العكسي لتخطيط الدروس.
    ■ مجالات التقويم المدرسي ومعاييره.
    ■ الاختبارات التحصيلية : المفهوم ــ الأهمية ــ الخصائص ــ الخطوات.
    ■ في العلوم التربوية : كيف أزيد وقت التعلم في فصلي ؟
    ■ التفكير التصميمي : مفهومه ومراحله.
    ■ إستراتيجيات التدريس : إستراتيجية التفكير الإبداعي.
    ■ ما هو اختبار TIMSS ؟
    ■ في التربية النسوية : تمشي على استحياء.
    ■ تحليل (مصفوفة) SWOT : المفهوم ــ الأهداف ــ المحاذير.
    ■ إستراتيجيات التدريس : إستراتيجية الصعوبة المتدرجة.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.