التغذية الراجعة في التعليم

محمد سعد حويل الدوسري

20257 مشاهدة

التغذية الراجعة في التعليم.
تُعتبر التغذية الراجعة من أهم الأساليب المستخدمة في عملية التعليم، حيث يتوقف عليها سرعة وسهولة تعلم الطلاب، ولها دور مهم في استثارة دافعية الطلاب للتعلم، كما تسهم في تعديل السلوك وتنمية الصفات الإيجابية.
لذا ينبغي على المربيين أن يدركوا أهمية وفاعلية التغذية الراجعة في الميدان التربوي، ليستخدموها بالصورة الجيدة وفي الوقت المناسب وبالطريقة المناسبة.

■ تعرف التغذية الراجعة :
1- بأنها تزويد الطالب بمستوى أدائه لدفعه لإنجاز أفضل من خلال تصحيح الأخطاء التي يقع فيها.
2- هي المعلومات الراجعة من المستقبل والتي تسمح للمرسل بتكوين حكم نوعي حول فاعلية الاتصال.

♦ التغذية الراجعة ليست نصيحة، هي معلومات حول ما تقوم به من جهد للوصول للهدف.
♦ التغذية الراجعة أساسية لتحسين تعلم الطلاب.

■ ويجب التفريق بين التغذية الراجعة والتعزيز.
تعتبر التغذية الراجعة أكثر دقة من التعزيز، والتغذية الراجعة هي معلومات متعلقة بالأداء أما التعزيز هو تراكم وجداني على الأداء.
image

♦ عفوية غير مقصودة: كتقييم الزملاء أو الأهل.
♦ مقصودة غير رسمية: كتقييم المعلم وقت الشرح، وتوجيه الوالدين.
♦ مقصودة رسمية: كالنتائج الرسمية.
image

شكل الطلاب خلال التغذية الراجعة الصحية وغير الصحية
image

■ معايير التغذية الراجعة الجيدة :
♦ وصفية ومباشرة : تقدم التغذية الراجعة بوصف الأداء بشكل مباشر وأثناء التعلم.
♦ تتضمن بداية جيدة : الثناء في بداية تقديم التغذية الراجعة.
♦ تقدم نماذج للأداء المميز : توضيح الأداء المطلوب خلال تقديم التغذية الراجعة.
♦ تشير إلى سلوك يمكن تغييره : وليس لسلوك لا يمكن تعديله.
♦ تركز على الأداء وليس الأشخاص : الفصل بين الطالب وأداءه.
♦ واضحة يمكن الاستفادة منها : تقدم بشكل واضح ومختصر.
♦ تشجع على إيجاد الحل بالاعتماد على النفس : من خلال حث الطالب على المحاولة.

■ من مميزات التغذية الراجعة :
ظهور علامات الانفعال على الأفراد مستقبلي التغذية وهي كالآتي : (الفرح - الحزن - الضحك - البكاء - الخوف - الانزعاج).

أزرار التواصل الاجتماعي

جديد المقالات

حين تصير الأوجاع حروفا. وحين تتحول الحروف إلى أوجاع .. حين يحضر الصمت إلى المشهد .....

التدين الشكلي : مفهومه ومظاهره وأضراره. التدين : مأخوذ من الدين، والدين: هو التسليم...

الكفاية : المعارف المفاهيمية والإجرائية. لا يمكن الإحاطة بمدلول الكفاية إلا من خلال...

المسؤولية الفردية في القرآن الكريم. ■ قال الله سبحانه وتعالى في محكم كتابه الكريم : •...

إنا كل شيء خلقناه بقدر : اﻟﺤﻨﺠﺮﺓ ــ اﻟﺮﺅﻳﺔ ــ اﻟﺴّﻤﻊ ــ اﻟﻠّﻤﺲ. ﻳﻘﻮﻝ اﻷﻃﺒّﺎء : ﺇﻥّ...

الفنان التشكيلي رضوان جوهري : عندما تسمو اللوحة بالإنسان إلى آفاق الحياة المنتجة...

المبادرة الفردية : نبضات إرشادية على الوسائل التواصلية. تقوم المبادرة الفردية على...

شكر وتقدير للمنهل : قصيدة. ■ مكتبة منهل الثقافة التربوية : (الثقافة الإعلامية ـــ...

دراسة مقارنة بين قصيدتين : التجاني يوسف بشير "في محراب النيل" وإدريس جماع "رحلة النيل"....

مليكة جفتاني : فنانة تشكيلية استهواها الرسم فخلقت جسرا خاصا بها نحو عالم التشكيل....

أمي يا أجمل حكاية. ليس شرطا أن يكون كل الأبطال رجال ,, فكم من امرأة كانت بطلا ضُربت...

العلوم التربوية : مفهوم ومستندات الكفاءة. ■ مفهوم الكفاءة : ● هي مفهومُ عامُ يشمل...

تكأكأت اللغات بلا نزال : بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية ــ قصيدة. ■ مكتبة منهل...

ما بين حديث وصمت. كما يخذلنا الكلام بعض الأحيان .. فإن الصمت حتما سيرهقنا .. فـالصمت...

قصة لغة : اللغة العربية. نهضت مبكرة قبل أخواتها، رغم أنها كبراهنّ، لكنها استمرأت...

قراءة في ديوان "همسات ليل قصير" للشاعرة خديجة بلوش ــ أبجديات حين تولد لذة العشق من رحم...

العلوم التربوية : التعليم المخصص. التَّعليمُ المُخَصصُ Custom Education : هو التعليم...

أعاتب منهلي : قصيدة. ■ مكتبة منهل الثقافة التربوية : (ثقافة الرسائل : الرسائل...

في ثقافة الرسائل : من قلبي لقلوبكم ! حديثُ القُلوبِ هو الحديث الذي لا يمكن أن يهمل...

هل يمكن أن نختلف دون أن نؤذي ؟ قد تمر علينا مواقف نختلف فيها مع احدهم فلا نجد حلًا لها...