سياسة النشر :

1- لا يتعامل منتدى منهل الثقافة التربوية مع مصطلح ﴿التسجيل المبدئي﴾، فالمشاركات متاحة للجميع.
2- وجوب توثيق المشاركات وفق الأساليب العلمية لتوثيق المعلومات حفظاً للحقوق الفكرية وتيسيراً للباحث عن المعلومة.
3- لا تلتزم إدارة منهل بنشر كل المشاركات، ويخضع توقيت النشر لاعتبارات فنية لا عِلاقة لها بالمادة العلمية أو مكانة الكاتب.
4- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي لا تتضمن الاسم الحقيقي - ثلاثياً على الأقل - ﴿المسلمون عند شروطهم في تدوين الاسم﴾.
5- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي تتعارض مع ﴿المعتقدات الدينية / النظم التشريعية / العادات الاجتماعية / التقاليد المجتمعية﴾.
6- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي تتطرق إلى ﴿أسماء / منظمات﴾ بهدف الإثارة الإعلامية أو الطلبات الرسمية أو النقد اللاذع أو التجريح.
7- لبعث المشاركة على الرابط التالي :
﴿مركز استقبال المشاركات﴾.

الأهداف غير المشروعة :

■ إن جميع ما يتعارض مع مبادئ الشريعة الإسلامية، ومختلف التشريعات القانونية المطبقة في المملكة العربية السعودية ﴿لوائح وأنظمة اللائحة التنفيذية للنشر الإلكتروني 1438﴾ يُعد من الأهداف غير المشروعة، وخاصة :
1- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات الطابع السياسي، أو المتضمنة أسماء سياسيين.
2- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات العِلاقة بالصراعات (المذهبية / الطائفية / الحزبية / السياسية / .. الخ).
3- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات العِلاقة بالخلافات (الرسمية / الشخصية) مع المنظمات (الحكومية / الخاصة / .. الخ).
4- السعي لدى المنظمات (الحكومية / الخاصة / .. الخ) بطلب أو متابعة (التوظيف / الدراسة / البلاغات / الشكاوى / .. الخ).
5- توفير (الكتب المطبوعة / الدراسات العلمية / البحوث الإجرائية / أوراق العمل / الوثائق / التشريعات / الملخصات / .. الخ).
6- إعطاء معلومات شخصية عن (الكتاب المشاركين في منهل الثقافة التربوية / المسؤولين في مختلف المنظمات / .. الخ).

نظرية أرونْ بيك : أخطاء التفكير في العلاج المعرفي السلوكي.


■ اعتبر (بيك) أن الفرد المضطرب نفسياً لديه أخطاء في طريقة التفكير تؤدي به إلى نتائج غير منطقية، وتظهر أخطاء التفكير على شكل تشويهات معرفية أساسية تتمثل في تفكير الفرد بطريقة جامدة تعتمد على :
1. الكل أو اللاشيء.
2. التعميم الزائد.
3. التصفية العقلية : أي قيام الشخص بالتقاء جانب سلبي من الموقف وجعله الموضع الوحيد لاهتمامه, وبذلك يدرك الموقف بِرُمَّته بطريقة سلبية.
4. التقليل من شأن الأحداث الإيجابية : أي ميل الشخص إلى خفض الأحداث الإيجابية التي يمر بها, أو تحويلها إلى أحداث سلبية.
5. الاستنتاج العشوائي : ويعني القفز إلى النتائج دون وجود بيانات أو أدلة واقعية في الموقف.
6. التضخيم والتقليل : أي المبالغة في إعطاء الأهمية للأحداث الصغيرة, والمبالغة في التقليل من أهمية الأحداث الهامة.
7. الاستدلال المعرفي : هو أخذ الفرد الحالة الانفعالية كدليل على الواقع.
8. عبارات الوجوب : أي عدم المرونة في المعايير المفروضة من قبل الفرد على نفسه والآخرين.
9. الشخصانية : يري الفرد بأنه السبب في الأحداث الخارجية السلبية دون وجود مبرر لذلك، وللشخصانية وجه أخر وهو الاعتقاد بأن جميع الناس ينظرون إليك.

image خالد محمد الجهني.
نظرية أرونْ بيك : أخطاءُ التفكيرِ في العلاجِ المعرفي السلوكي.
في الثقافة التطبيقية : لماذا اللون الأخضر ؟
كيف تكون تاجاً على رأس غيرك ؟
كيف تتعامل مع الإنسان الخشن ؟
نتائج الصدام مع (المراهق).

الفرق بين : ﴿الحياء - الخجل﴾.
الفرق بين : ﴿المداراة - المداهنة﴾.

مهارات مهمة في الإدارة المدرسية.
مهام المرشد الطلابي ﴿قبل - أثناء - بعد﴾ الاختبارات الدراسية.

من مدونات الشيخ علي الطنطاوي : (الرحالة) في واحدة من أعجب الرحلات.
إلى ولدي : إني لأعلم أنك قد خلقت لزمن غير زمني.
في علم المستقبل : عندما تعصي الله .. تذكر.
هل تعلم : آخر آيات القرآن الكريم نزولاً.