• ×

08:48 صباحًا , الأربعاء 28 محرم 1439 / 18 أكتوبر 2017

◄ كيف نمكّن مدير المدرسة من أداء مسؤولياته الوظيفية وتطبيق صلاحياته المعتمدة ؟ «04».
■ من وجهة نظري :
أن مكمن المشكلة في التنظير. التنظير في الصلاحيات .. التنظير في الأدلة.

■ أحبابي :
لعلكم تذكرون صﻻحيات مدراء المدارس وﻻ يتسع المقال لذكرها ولعلي أتساءل :
• هل شارك مدراء المدارس في تخطيط ميزانية مدارسهم ؟
• هل أعطت الوزارة المحفزات التي تعين مدراء المدارس تحقيق الخطط أم أكتفت بـ 25% كما فعلت في الميزانية التشغيلية ؟
• هل قامت إدارات التعليم بتوفير الكوادر البشرية التي تحتاجها المدارس بناءا على ما تم رفعه من مدراء المدارس ؟
• هل قامت إدارات التعليم بتوفير التجهيزات التعليمية الحديثة التي تتناسب مع قدرات الطﻻب وتطلعاتهم ؟
هل وهل وهل ؟؟؟؟

■ وأختم مشاركتي بسؤال :
هل ستجد هذه المشاركات آذانا صاغية وأيد فاعله لتحقيق تمكين مدراء المدارس ؟
 0  0  2515
۞ إيضاح تقني : في خانة (أضف تعليق) الأحرف المتاحة أكثر من (1000) حرف // أما في خانة (الرد على زائر) في حدود (100) حرف فقط.
التعليقات ( 0 )