×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • مع بداية العام الدراسي الجديد : الأمانة التربوية.
    • في المواد المعرفية : أعمار بعض الصحابة عند اعتناقهم الإسلام.
    • ما الحكمة منْ خلق الماء بلا لون ولا طعم ولا رائحة ؟
    • ما الفرق بين الطور وبين الجبل في القرآن الكريم ؟
    • روعة الإبهاج في مقطوعة روضة الحاج.
    • الإبداع الإداري : مادة إدارية ثقافية.
    • التقويم الهجري : رجب.
    • في ظلال آية : وأنفقوا من ما رزقناكم.
    • مِسرَد : المشاركات المتتابعة ﴿محدّث﴾.
    • في الثقافة القانونية : التحقيق الإداري.

    الرئيسية.

    ■ 09- قسم : الثقافة المتزامنة.

    د. أحمد محمد الخالدي
    د. أحمد محمد الخالدي.
    إجمالي المشاركات : ﴿6﴾.
    1440/03/01 (06:01 صباحاً).

    مع بداية العام الدراسي : إلى رائد النشاط الطلابي.

    ■ أخي رائد النشاط الطلابي :
    من أهداف النشاط الطلابي : المساعدة في تخفيف حدة الملل والسأم، وجعل المدرسة مكاناً مشوقاً مرغوباً محبوباً من قبل التلاميذ.

    ■ الأساليب المقترحة لتنفيذ هذا الهدف :
    يتم تحقيق هذا الهدف من خلال قيام المدرسة بالخطوات التالية :
    1- تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة المحببة لهم.
    2- توفير المكان الملائم لقيام الأنشطة.
    3- إعطاء الطلاب الفرصة في اختيار الأنشطة الملائمة لهم.
    4- إقامة الألعاب والمسابقات داخل المدرسة.
    5- تقديم الهدايا والحوافز للطلاب المشاركين والمنتظمين.
    6- توجيه خطابات لأولياء أمور الطلاب ثناءً على أبنائهم لمشاركتهم في الأنشطة.
    7- عرض صور الطلاب المتميزين في لوحة الشرف.
    8- إقامة الرحلات والخروج من الجو الدراسي ومشاهدة الطبيعة.
    9- إقامة الجولات والزيارات العلمية للمتاحف والمصانع وغيرها.
    10- المشاركة في فقرات الإذاعة المدرسية.

    ■ ولقد أدى غياب الرحلات إلى فقدان النشاط رونقه الجميل، والذي يبقى محفوراً في الذاكرة مدى الحياة، منذ ذلك التاريخ وأنا أتذكر زملائي وأساتذتي الذين خرجت معهم في رحلة قبل خمس وعشرين سنة.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.