◄ مهام المشرف التربوي المقيم (المتعاون) في التربية الخاصة.
في المملكة العربية السعودية فإن المشرف التربوي المقيم أو المتعاون هو معلم متميز متخصص في التربية الخاصة وهو المسئول أمام المدير في المعهد أو في المدرسة العادية (في حالة تكليفه بجولات ميدانية على البرامج) عن النهوض بمستوى العملية التربوية والتعليمية بجميع جوانبها، ويعد دوره مكملاً لدور مشرف التربية الخاصة بالأمانة وإدارة التربية والتعليم .
■ أبرز مهام المشرف التربوي المقيم أو المتعاون في التربية الخاصة :
1- التأكد من الاستعداد التام لاستقبال التلاميذ مع بداية العام الدراسي.
2- المساعدة في إعداد الجدول اليومي المدرسي للحصص بعد التشاور مع المعلمين.
3- التنسيق والتخطيط والتعاون مع الجميع في إعداد الخطط اليومية والفصلية وتحديد مفهومها وأسلوب تنفيذها.
4- متابعة دفاتر إعداد دروس المعلمين، والإشراف على أسلوب الإعداد والصياغة، والتأكد من مدى تكامل العناصر التي تقوم عليها عملية تحضير الدروس وتحقيقها لأهدافها.
5- التنسيق والتعاون مع المعلمين في تقويم الدروس خلال الزيارات والعمل على تصميم الدروس النموذجية.
6- مراجعة تقويم أعمال التلاميذ ومناقشة المعلمين بشأنها.
7- التعرف على المشكلات والعقبات التي تواجه المعلم في بيئته المدرسية والعمل على إيجاد الحلول المناسبة لها.
8- متابعة استخدام المعلمين للوسائل والمختبرات بالطرق المناسبة والعمل على توفيرها.
9- تنظيم الاجتماعات الدورية مع المعلمين بغرض تطوير المناهج، وطرائق التدريس والإستراتيجيات التعليمية.
10- المشاركة في اللقاءات التربوية والتعليمية المختلفة.
11- متابعة أوضاع التلاميذ المحولين إلى التعليم العام، والتأكد من مواصلتهم للدراسة، وتذليل العقبات التي قد تعترض سبيلهم.
12- المشاركة في الدراسات، والأبحاث، والدورات، والندوات، والمؤتمرات في مجال اختصاصه.
13- القيام بأي أعمال أخرى تسند إليه في مجال عمله.
في المملكة العربية السعودية فإن المشرف التربوي المقيم أو المتعاون هو معلم متميز متخصص في التربية الخاصة وهو المسئول أمام المدير في المعهد أو في المدرسة العادية (في حالة تكليفه بجولات ميدانية على البرامج) عن النهوض بمستوى العملية التربوية والتعليمية بجميع جوانبها، ويعد دوره مكملاً لدور مشرف التربية الخاصة بالأمانة وإدارة التربية والتعليم .
■ أبرز مهام المشرف التربوي المقيم أو المتعاون في التربية الخاصة :
1- التأكد من الاستعداد التام لاستقبال التلاميذ مع بداية العام الدراسي.
2- المساعدة في إعداد الجدول اليومي المدرسي للحصص بعد التشاور مع المعلمين.
3- التنسيق والتخطيط والتعاون مع الجميع في إعداد الخطط اليومية والفصلية وتحديد مفهومها وأسلوب تنفيذها.
4- متابعة دفاتر إعداد دروس المعلمين، والإشراف على أسلوب الإعداد والصياغة، والتأكد من مدى تكامل العناصر التي تقوم عليها عملية تحضير الدروس وتحقيقها لأهدافها.
5- التنسيق والتعاون مع المعلمين في تقويم الدروس خلال الزيارات والعمل على تصميم الدروس النموذجية.
6- مراجعة تقويم أعمال التلاميذ ومناقشة المعلمين بشأنها.
7- التعرف على المشكلات والعقبات التي تواجه المعلم في بيئته المدرسية والعمل على إيجاد الحلول المناسبة لها.
8- متابعة استخدام المعلمين للوسائل والمختبرات بالطرق المناسبة والعمل على توفيرها.
9- تنظيم الاجتماعات الدورية مع المعلمين بغرض تطوير المناهج، وطرائق التدريس والإستراتيجيات التعليمية.
10- المشاركة في اللقاءات التربوية والتعليمية المختلفة.
11- متابعة أوضاع التلاميذ المحولين إلى التعليم العام، والتأكد من مواصلتهم للدراسة، وتذليل العقبات التي قد تعترض سبيلهم.
12- المشاركة في الدراسات، والأبحاث، والدورات، والندوات، والمؤتمرات في مجال اختصاصه.
13- القيام بأي أعمال أخرى تسند إليه في مجال عمله.
 وثيقة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|  أقسام مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|
|---|---|
 إدارة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|  أعضاء مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|