• ×

04:48 صباحًا , الإثنين 2 شوال 1438 / 26 يونيو 2017

◄ التربية البدنية : تحضير درس بإستراتيجية البحث والاكتشاف.
● الدرس : ألعاب قوى (الوثب الطويل).
● الصف الدراسي : الخامس.
● الأهداف :
1- أن يتعرف الطالب على الخطوات الفنية لمهارة الوثب الطويل.
2- أن يطبق الطالب مهارة الوثب الطويل بطريقة صحيحة.
3- أن يقدر الطالب مبدأ التنافس الشريف.

● المشكلة :
س / ما هي الخطوات الفنية لمهارة الوثب الطويل الصحيحة ؟

● الفروض :
1. الاقتراب ـ الطيران ـ الارتقاء ـ الهبوط.
2. الاقتراب ـ الارتقاء ـ الطيران ـ الهبوط.
3. الارتقاء ـ الاقتراب ـ الطيران ـ الهبوط.
4. الاقتراب ـ الارتقاء ـ الطيران ـ الهبوط.

● الأدوات :
مساحة مناسبة (ملعب - فناء)، خط الارتقاء، حفرة الهبوط (الرملية)، متر للقياس.

● أساليب جمع المعلومات :
1. الترحيب.
2. الاستنتاج.
3. الملاحظة.

● نشاطات المتعلم :
1. التجريب في تطبيق المهارة.
2. ملاحظة الخطوات الفنية التي تم تطبيقها.
3. التطبيق لأداء المهارة وقياس المسافات بين الطلاب.

● مناقشة الحلول :
مناقشة الخطوات التي تم اكتشافها وتجريبها واختيار الفرض الصحيح .

● تقويم الحلول :
الوصول لأداء المهارة بطريقة صحيحة، والخطوات الفنية الصحيحة للمهارة (الاقتراب ـ الارتقاء ـ الطيران ـ الهبوط).
وثيقة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية. أقسام مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
إدارة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية. أعضاء مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.

 0  2  4337
۞ إيضاح تقني : في خانة (أضف تعليق) الأحرف المتاحة أكثر من (1000) حرف // أما في خانة (الرد على زائر) في حدود (100) حرف فقط.
التعليقات ( 0 )

جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 04:48 صباحًا الإثنين 2 شوال 1438 / 26 يونيو 2017.