• ×

05:02 صباحًا , الخميس 9 ربيع الأول 1438 / 8 ديسمبر 2016

◄ حدد أبو زينه (1417هـ، ص 107) مكونات إستراتيجية التدريس على أنها :
1- الأهداف التدريسية.
2- التحركات التي يقوم بها المعلم وينظمها ليسير وفقها في تدريسه.
3- الأمثلة والتدريبات والمسائل والوسائل المستخدمة للوصول إلى الأهداف.
4- الجو التعليمي والتنظيم الصفي للحصة.
5- استجابات الطلاب بمختلف مستوياتهم والناتجة عن المثيرات التي ينظمها المعلم ويخطط لها.
كما يرى أن تحركات المعلم هي العنصر المهم والرئيس في نجاح أي إستراتيجية للتدريس، لدرجة أن بعضهم عرف الإستراتيجية التدريسية على أنها تتابع منتظم ومتسلسل من تحركات المعلم.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المراجع :
1- السيد المراغي - استراتيجيات التدريس - المدينة المنورة - دار الزمان 1414هـ.
2- فريد أبو زينه - الرياضيات مناهجها وأصول تدريسها - الطبعة الرابعة - عمان - مكتبة دار الفرقان - 1417هـ.
3- كوثر كوجك - اتجاهات حديثة في المناهج وطرق التدريس - الطبعة الثانية - القاهرة - عالم الكتب - 1997 م.
4- ممدوح محمد سليمان - أثر ادراك الطالب المعلم للحدود الفاصلة بين طرائق التدريس وأساليب التدريس واستراتيجيات التدريس في تنمية بيئة تعليمية فعالة داخل الصف - جامعة البحرين - كلية العلوم والآداب والتربية.
5- يس قنديل - التدريس وإعداد المعلم - الطبعة الثانية - الرياض - دار النشر الدولي - 1418هـ.
6- عبدالله شقيبل - مقومات الدرس الناجح.
مراجعة : فريق مشروع تطوير استراتيجيات التدريس.

 0  0  3553
التعليقات ( 0 )


منهل الثقافة التربوية مسجل لدى خدمة (معروف ـ وزارة التجارة والاستثمار ـ المملكة العربية السعودية) للتعريف بالمنصات الإلكترونية وتسجيل المرجعية الرسمية لها ..
جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 05:02 صباحًا الخميس 9 ربيع الأول 1438 / 8 ديسمبر 2016.

Powered by Dimofinf cms Version 4.0.0
Copyright© Dimensions Of Information Ltd.