أحمد فيصل الغامدي.
عدد المشاركات : 6
1437/05/15 (06:01 صباحاً).
عدد المشاهدات :: ﴿﴿13635﴾﴾
الفاعلية الإدارية.
◄ الفاعلية الإدارية : تعريف الفاعلية الإدارية علمياَ نسبي، وقد يختلف باختلاف تصور المقيّم لها (1).
■ فيرى العمري أنها :
فاعلية القائد بمدى الإنجاز الذي تحققه مجموعة العمل التابعة له في أهدافها (2).
■ ويرى المنيف أن الفاعلية تعني :
الوصول إلى الأهداف والنتائج المتوقعة (3).
■ وعرفها آخرون بأنها :
القدرة على تحقيق الأهداف في ظل الموارد المحدودة المتاحة (4).
■ ويمكن تعريفها إجرائياً بأنها : مدى تحقق الأهداف.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) أخوار شيدة، عالية بنت خلف، المساءلة والفاعلية في الإدارة التربوية (عمان : دار مكتبة الحامد، 2006) ص 79.
(2) العمري، خالد (السلوك القيادي لمدير المدرسة وعلاقته بثقة المعلم بالمدير وبفاعلية المدير من وجهة نظر المعلمين، مجلة أبحاث اليرموك، سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية (8) 1992 ـ ص 174.
(3) المنيف، إبراهيم عبدالله، الإدارة : المفاهيم ـ الأسس ـ المهام (الرياض : دار العلوم للطباعة والنشر، 1983) ـ ص 350.
(4) أخوار شيدة، مرجع سابق ــ 79.
أحمد فيصل الغامدي.
■ الإشراف التربوي في ضوء المفاهيم الإدارية الحديثة.
■ الإشراف التربوي : المفاهيم العلمية.
■ أهداف الإشراف التربوي.
■ أهمية الإشراف التربوي : تطوير البيئة التعليمية.
■ في الإشراف التربوي : أهم الاتجاهات الحديثة.
■ الفاعلية الإدارية.
عدد المشاهدات :: ﴿﴿13635﴾﴾
الفاعلية الإدارية.
◄ الفاعلية الإدارية : تعريف الفاعلية الإدارية علمياَ نسبي، وقد يختلف باختلاف تصور المقيّم لها (1).
■ فيرى العمري أنها :
فاعلية القائد بمدى الإنجاز الذي تحققه مجموعة العمل التابعة له في أهدافها (2).
■ ويرى المنيف أن الفاعلية تعني :
الوصول إلى الأهداف والنتائج المتوقعة (3).
■ وعرفها آخرون بأنها :
القدرة على تحقيق الأهداف في ظل الموارد المحدودة المتاحة (4).
■ ويمكن تعريفها إجرائياً بأنها : مدى تحقق الأهداف.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) أخوار شيدة، عالية بنت خلف، المساءلة والفاعلية في الإدارة التربوية (عمان : دار مكتبة الحامد، 2006) ص 79.
(2) العمري، خالد (السلوك القيادي لمدير المدرسة وعلاقته بثقة المعلم بالمدير وبفاعلية المدير من وجهة نظر المعلمين، مجلة أبحاث اليرموك، سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية (8) 1992 ـ ص 174.
(3) المنيف، إبراهيم عبدالله، الإدارة : المفاهيم ـ الأسس ـ المهام (الرياض : دار العلوم للطباعة والنشر، 1983) ـ ص 350.
(4) أخوار شيدة، مرجع سابق ــ 79.
أحمد فيصل الغامدي.
■ الإشراف التربوي في ضوء المفاهيم الإدارية الحديثة.
■ الإشراف التربوي : المفاهيم العلمية.
■ أهداف الإشراف التربوي.
■ أهمية الإشراف التربوي : تطوير البيئة التعليمية.
■ في الإشراف التربوي : أهم الاتجاهات الحديثة.
■ الفاعلية الإدارية.
◄ الفاعلية الإدارية : تعريف الفاعلية الإدارية علمياَ نسبي، وقد يختلف باختلاف تصور المقيّم لها (1).
■ فيرى العمري أنها :
فاعلية القائد بمدى الإنجاز الذي تحققه مجموعة العمل التابعة له في أهدافها (2).
■ ويرى المنيف أن الفاعلية تعني :
الوصول إلى الأهداف والنتائج المتوقعة (3).
■ وعرفها آخرون بأنها :
القدرة على تحقيق الأهداف في ظل الموارد المحدودة المتاحة (4).
■ ويمكن تعريفها إجرائياً بأنها : مدى تحقق الأهداف.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) أخوار شيدة، عالية بنت خلف، المساءلة والفاعلية في الإدارة التربوية (عمان : دار مكتبة الحامد، 2006) ص 79.
(2) العمري، خالد (السلوك القيادي لمدير المدرسة وعلاقته بثقة المعلم بالمدير وبفاعلية المدير من وجهة نظر المعلمين، مجلة أبحاث اليرموك، سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية (8) 1992 ـ ص 174.
(3) المنيف، إبراهيم عبدالله، الإدارة : المفاهيم ـ الأسس ـ المهام (الرياض : دار العلوم للطباعة والنشر، 1983) ـ ص 350.
(4) أخوار شيدة، مرجع سابق ــ 79.
أحمد فيصل الغامدي.■ الإشراف التربوي في ضوء المفاهيم الإدارية الحديثة.
■ الإشراف التربوي : المفاهيم العلمية.
■ أهداف الإشراف التربوي.
■ أهمية الإشراف التربوي : تطوير البيئة التعليمية.
■ في الإشراف التربوي : أهم الاتجاهات الحديثة.
■ الفاعلية الإدارية.