×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • مجدليات : اسرج حروفك.
    • مجالس رياض التائبين : المجلس الرابع والأربعون ــ من المحرمات ــ النفاق «4».
    • أفكار جديدة لوالدية سعيدة : كيف نتعامل مع حاجات الأبناء ــ ملخص الكتاب.
    • سلام ولكنه ليس سلاما.
    • لبنان على أوتار النغم.
    • ما الفرق بين نزع ملكية العقارات ووضع اليد المؤقت ؟
    • حين تصير الأوجاع حروفا.
    • ثقافة الحوار : تنمية مهارة الإنصات.
    • لا عبثية في مخلوقات الله «4».
    • المُنوَّعات الثقافية «1» : مسرد مصطلحات الثقافة الإدارية.

    الرئيسية.

    ■ 18- قسم : الثقافة القانونية.

    منهل ﴿الفريق المساند﴾
    منهل ﴿الفريق المساند﴾.
    إجمالي المشاركات : ﴿251﴾.
    1439/06/01 (06:01 صباحاً).

    ◂مهام مدير المدرسة تجاه برامج الدمج في المدارس.

    ■ أبرز مهام مدير المدرسة تجاه برامج الدمج في المدارس :
    1- الإشراف على التبادل الإلكتروني الخاص بمدرسة الدمج.
    2- فتح البريد الإلكتروني الخاص بمدرسة الدمج وسحب التعاميم والرد عليها.
    3- متابعة حضور معلمي التربية الخاصة ومتابعة أعمالهم (تحضير الوحدات الدراسية ــ تصحيح الواجبات ــ الزيارات الصفية ــ تبادل الزيارات ــ الدروس التطبيقية .. الخ).
    4- متابعة حضور الطلاب والاتصال على ذويهم في حال غيابهم.
    5- الإشراف على الأنشطة المقدمة لطلاب التربية الخاصة وتمويلها.
    6- إعطاء الطلاب ما يحتاجون إليه من أوراق (تحويل للصحة المدرسية ـ تعريف .. الخ).
    7- الإشراف على إدخال نتيجة إتقان الطلاب للمهارات في برنامج معارف خلال الفترات الأربع وتوزيع النتائج.
    8- عمل جدول الحصص الأسبوعية، والجداول الأخرى (استلام وتسليم الطلاب ـ الإشراف اليومي ـ الإشراف بعد انصراف الطلاب .. الخ).
    9- متابعة عملية نقل الطلاب، والتأكد من انتظام النقل طوال العام الدراسي، واستلام الطلاب بعدد (حسب الكشف) وتسليمهم بعد الانصراف.
    10- متابعة الاستحقاقات المالية من سلف ومكافآت والعمل على صرفها وتسديدها وفقاً للتعليمات المنظمة لذلك.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.