عمر عبدالله مغربي

عمر عبدالله مغربي.
عدد المشاركات : 26
عدد المشاهدات : 4177


تقويم برنامج التنمية المهنية للمعلّمين في المدرسة.
◄ يرى (رونالد ريجيو) أنّه بالإمكان تقويم برنامج التنمية المهنية للمعلمين داخل المدرسة من خلال أربعة معايير وهي :
1- معيار ردّ الفعل :
ويتمثّل في ردّ فعل المعلّمين تجاه البرنامج وانطباعاتهم وتقديرهم لقيمته، وأهمّية ومدى سرورهم أثناء المشاركة في البرنامج.

2- معيار التعلّم :
ويتمثّل في قياس مقدار التعلّم الذي تحقّق لدى المعلّمين من البرنامج التدريبي عن طريق تطبيق امتحانات معينة بطريقة مناسبة.

3- المعيار السلوكي :
ملاحظة التغير في سلوك المعلّمين فيما يتعلّق بالحضور والجاهزية والعلاقات الإنسانية والتدريس وكذا انخفاض حدّة المشكلات التربوية التي تواجهها المدرسة أو تلاشيها.

4- معيار النتائج :
والمتمثّل في مستوى التحصيل الدراسي للطلاّب، ومدى تحقّق الأهداف التعليمية المحدّدة (حلمي، 1999:27).
image التنمية المهنية للمعلّمين داخل المدرسة : مادة علمية.

تاريخ النشر : 1444/02/08 (06:01 صباحاً).

من أحدث المقالات المضافة في القسم.

العلوم الوظيفية : برنامج العمل الحر ﴿19095﴾.
في ثقافة الموظف : بعيداً عن المثالية ﴿4755﴾.
المملكة العربية السعودية : نظام الشركات 1443 ﴿6257﴾.
برنامج العمل الحر : أهداف البرنامج ﴿2876﴾.
مميزات المدرسة المتعلمة ﴿2143﴾.
بناء القدرات والتنمية المهنية : المدرسة المتعلمة ﴿2118﴾.
إيجابيات تطبيق برامج التنمية المهنية داخل المدرسة ﴿6327﴾.
نقاط مهمّة لزيادة فرص نجاح برامج التنمية المهنية ﴿4841﴾.
متى يتم تنفيذ النشاطات والفعاليات التنموية أثناء اليوم الدراسي ؟ ﴿2427﴾.
أساليب تنفيذ برامج التنمية المهنية داخل المدرسة ﴿6125﴾.
برنامج التنمية المهنية داخل المدرسة ﴿5062﴾.
عملية الإنماء المهني داخل المدرسة ﴿4063﴾.
أسس ومبادئ التنمية المهنية داخل المدرسة ﴿14045﴾.
التنمية المهنية للمعلّمين داخل المدرسة : مقدمة ﴿13609﴾.
التنمية المهنية للمعلّمين في بيئة العمل الحقيقية ﴿10618﴾.
خطوات الأداء المتميز ﴿3428﴾.
برامج بناء القدرات والتنمية المهنية في المدرسة ﴿10969﴾.
التنمية المهنية للمعلّمين داخل المدرسة : مادة علمية ﴿7094﴾.
الكوتشنج والقيادة ﴿3967﴾.
الفرق بين : (الكوتشنج ــ الاستشارات أو الطب النفسي) ﴿6564﴾.
مثلث الكوتش ﴿3940﴾.
الصفات التي يجب أن يتحلى بها رئيس فريق العمل ﴿2846﴾.
مسميات أخرى للكوتشنج ﴿2177﴾.
إيجابيات تنمية الأفراد ﴿4156﴾.
أقسام الكوتشنج : (الهدف ــ المجال ــ الحالة) ﴿14742﴾.
الكوتشنج : (المفهوم ــ الشرح ــ الخصائص) ﴿8265﴾.
خطوات التعامل مع غياب أو تأخر الموظف ــ وثيقة وظيفية ﴿2577﴾.
العزلة المهنية ــ Professional isolation ﴿6241﴾.
الموظّف المتقاعد طي النسيان ﴿2699﴾.
في ثقافة التقاعد : قال لي ﴿1971﴾.
التقاعد ليس نهاية المطاف ﴿6346﴾.
تأهيل الأفراد للتقاعد ﴿3781﴾.
لمَ تتجاهل وزارة مثل وزارة التعليم تكريم المتقاعدين ؟ ﴿4842﴾.
ماذا تهدي للزميل المتقاعد ؟ ﴿3320﴾.
إلى المعلم المتقاعد : حديث من القلب ﴿4228﴾.
للشيوخ والمتقاعدين ﴿5197﴾.
المتقاعد ونظرة المجتمع : مت قاعدا ﴿2560﴾.
المتقاعدون : أفكار مجتمعية ورؤى مستقبلية ﴿5441﴾.
المتقاعد : أفكار مستقبلية ﴿4212﴾.
التقاعد : مرحلة جديدة من العطاء .. هل أنت متقاعد ؟ ﴿1889﴾.
هموم المتقاعد من وظيفته : أسئلة تستحق الإجابة ﴿4556﴾.
وصية مربي متقاعد ﴿17299﴾.
المؤسسة العامة للتأمينات الاجتماعية : تمديد سن التقاعد للمرأة ﴿1372﴾.
الحالات التي يتم فيها إيقاف معاش المستفيدين التقاعدي ﴿1478﴾.
شروط الإعالة للاستفادة من المعاش التقاعدي ﴿2098﴾.
تنظيم انتقال المعاش التقاعدي للمستفيدين من أسرة الموظف والموظفة بعد الوفاة ﴿3367﴾.
الحالات التي تستحق فيها الموظفة معاشاً تقاعدياً ﴿1464﴾.
تنظيم استحقاق الموظف المدني للمعاش التقاعدي (نظام التقاعد المدني) ﴿1763﴾.
في الثقافة الوظيفية : المتقاعد ــ المستفيد ــ الوكيل ــ المشترك ﴿4512﴾.
الثقافة الوظيفية : ثقافة التقاعد ﴿43280﴾.

◂يلتزم منتدى منهل الثقافة التربوية بحفظ حقوق الملكية الفكرية للجهات والأفراد وفق نظام حماية حقوق المؤلف بالمملكة العربية السعودية ولائحته التنفيذية. ونأمل ممن لديه ملاحظة على أي مادة في المنتدى تخالف نظام حقوق الملكية الفكرية مراسلتنا بالنقر على الرابط التالي ◂◂◂ ﴿هنا﴾.