×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ التقويم.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الأواخر : الصَّحابة - رضِيَ اللهُ عنهم.
    • قدوتنا يهزه الفقد وأحدُ المشاهيرِ تهزهُ درجةُ الامتحانِ.
    • الانحراف السلوكي والمجتمع.
    • ﴿رجال - نساء﴾ مِن أهلِ الجنةِ.
    • في المواد الإسلامية : مَعرِفةُ اللهِ.
    • ⧩ قائمة : المواد المُحدَّثة.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1445-1446﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1443-1444﴾
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1441-1442﴾.
    • الثقافة الشعرية : المشاركات ﴿1439-1440﴾.

    الرئيسية.

    ■ 16- قسم : الثقافة الوظيفية.

    د. سعيّد علي الغامدي
    د. سعيّد علي الغامدي.
    إجمالي المشاركات : ﴿42﴾.
    1435/07/01 (06:01 صباحاً).

    الروح المعنوية وأثرها على أداء وسلوك الجماعة.

    ■ يحث ديننا الإسلامي الحنيف على رفع الروح المعنوية للعاملين، ونجد ذلك في كثير من الاستدلالات من النصوص القرآنية والأحاديث النبوية. ويؤكد علم الإدارة على أن الروح المعنوية ترتبط ارتباطاً كبيراً ومباشراً بمستوى الأداء وسلوك العاملين.

    ● أهم المظاهر التي يستدل بها على مستوى الروح المعنوية لتأكيد مدى هذا الارتباط :
    1- مستوى الأداء والإنتاج : يعتبر مستوى الأداء والإنتاج مؤشراً موضوعياً على مستوى الروح المعنوية.
    2- مدى استمرار العاملين : يعتبر استمرار العاملين في عملهم مظهراً إيجابياً لمستوى الروح المعنوية وتماسك الجماعة.
    3- مدى غياب العاملين أو انقطاعهم عن العمل : إن كثرة غياب العاملين أو انقطاعهم عن العمل يعتبر ظاهرة مرضية ودليلاً واضحاً على عدم رضا العاملين عن العمل.
    4- مدى ما يسود الأفراد من شقاق أو نزاع أو خلاف بينهم.
    5- مدى كثرة الشكاوى والتظلمات.
    6- الحوافز : ترتبط العلاقات الإنسانية في الإدارة بالحوافز ارتباطاً وثيقاً لما لها من أهمية في رفع مستوى الأداء في العمل.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.