سمية أبو عصيدة

سمية أبو عصيدة.
عدد المشاركات : 6
عدد المشاهدات : 2017


ما هو توصيف عمل المدرس باختصار ؟
◄ المدرس هو الذي يدخل إلى قلوب طلابه بدون استئذان، وفهم الطالب للمادة يعتمد اعتماداً كبيراً على شخصية المدرس، فان كان محبوباً من طلابه, قريباً منهم كأنه لهم أب أو أخ كبير، قبلوا منه وأخذوا عنه، وتقبلوا كلما يقوله وفهموا ما يقوله (وذلك إذا كان متمكناً في مادته) وقد يتضايق الطلاب لفراقه إلى درس آخر وسيكونون في انتظاره إذا غاب عنهم أما إذا لم يحسن معاملتهم، ولم يعرف الطريق إلى قلوبهم نفروا منه، وكرهوا مادته ـ مع أنها بريئة من هذا كله ـ.
image العلوم التربوية : (المعلم ــ الإستراتيجيات التربوية).

تاريخ النشر : 1444/03/10 (06:06 صباحاً).

من أحدث المقالات المضافة في القسم.

المواد التربوية : فلسفة التربية (الأصول ــ المفهوم ــ الأسس ــ الوظائف) ﴿1122﴾.
البيئة التربوية : مراكز مصادر التعلم ﴿6447﴾.
مسؤوليات أمين مركز مصادر التعلم ﴿2130﴾.
أنماط مراكز مصادر التعلم في مؤسسات التعليم العام ﴿4177﴾.
فئات مراكز مصادر التعلم في مؤسسات التعليم العام ﴿5533﴾.
مراكز مصادر التعلم : (المفهوم ــ الأهداف ــ المهام) ﴿4134﴾.
الوسائل التعليمية : تعريفها ــ أهميتها ــ دورها التربوي ﴿6362﴾.
علاقة تصميم التدريس بتطوير التدريس ﴿2138﴾.
في إستراتيجيات التدريس : مزايا إستراتيجية القراءة الجهرية ﴿1748﴾.
الوسائل التعليمية : تنبيهات تربوية ﴿2056﴾.
الوسائل التعليمية : دور المُدرِّس الأول في تحسينها ﴿1402﴾.
الوسائل التعليمية : شروط الوسائل التعليميَّة ﴿1469﴾.
الوسائل التعليمية : دور الوسائل التعليميَّة ﴿1527﴾.
الوسائل التعليمية : تصنيف الوسائل التعليميَّة ﴿1410﴾.
الوسائل التعليمية : تعريف المصطلح ﴿1424﴾.
الوسائل التعليمية : تجارب شخصية ﴿1473﴾.
صفات المعلم الناجح ﴿5787﴾.
الأهداف في العملية التربوية ﴿10270﴾.
تجربة الإشراف التربوي في بريطانيا ﴿2374﴾.
في التطوير التربوي : مصطلح التفكير التصميمي ومراحله (التعليم نموذجاً) ﴿2870﴾.
تجربة المعلم الأول : كيف نجنبها الفشل ونضمن نجاحها ؟ ﴿6137﴾.
المشرف الأكاديمي وتحديات الدور ﴿5188﴾.
الجودة في الإشراف التربوي ﴿7921﴾.
كيف يحقق الإشراف التربوي أهميته ؟ ﴿4177﴾.
وفق تفسير القرآن الكريم : قواعد تربوية من سورة الرعد ﴿1968﴾.
التغيير وردود الفعل ﴿5188﴾.
الإشراف التربوي : التعريف والأهداف بين النظرية والتطبيق ﴿2115﴾.
يجب أن تحمل فِكرًا كي تكون مربياً ﴿4160﴾.
التفكير التصميمي : مفهومه ومراحله ﴿5626﴾.
فكر المعلم يتدحرج ﴿2344﴾.
تعليمنا في ظل استمرار الجائحة : وجهة نظر ﴿2240﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : متطلبات العودة الآمنة ﴿1710﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : السلامة لأبنائنا وبناتنا ﴿1781﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : الاستمرار في التعليم عن بُعد ﴿1795﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : الاستفادة من التعليم الأهلي ﴿1706﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : مبدأ السلامة أولاً ﴿1716﴾.
التعليم عن بعد الخِيار الأنسب : وجهة نظر ﴿1733﴾.
سيناريوهات العودة لمقاعد الدراسة : وجهة نظر ﴿1711﴾.
لا عودة لمقاعد الدراسة إلا بعد زوال الغمة : وجهة نظر ﴿1716﴾.
لمن يناشد ويطالب بعودة الطلاب لمقاعد الدراسة ﴿2696﴾.
خيانة المعلم ﴿2519﴾.
آلية تنفيذ التعليم المتمايز ﴿16776﴾.
التدريس المتمايز : (المفهوم ــ الأهمية ــ المبررات) ﴿24783﴾.
المبادئ السبعة للممارسات التدريسية السليمة ﴿7220﴾.
التربية قديماً والتربية حالياً ﴿10036﴾.
اهتموا بالصف الأول وأكرموا معلمه .. نسمو بالتعليم ﴿4439﴾.
التربية البدنية للمجتمع ﴿19215﴾.
هل يسمح للأستاذ حمل العصا داخل القسم ؟ ﴿5624﴾.
البيت والمدرسة وجهان لعملة واحدة ﴿2267﴾.
المكتبة المدرسية : آهات وشجون ﴿2786﴾.

◂يلتزم منتدى منهل الثقافة التربوية بحفظ حقوق الملكية الفكرية للجهات والأفراد وفق نظام حماية حقوق المؤلف بالمملكة العربية السعودية ولائحته التنفيذية. ونأمل ممن لديه ملاحظة على أي مادة في المنتدى تخالف نظام حقوق الملكية الفكرية مراسلتنا بالنقر على الرابط التالي ◂◂◂ ﴿هنا﴾.