عمر عبدالله مغربي

عمر عبدالله مغربي.
عدد المشاركات : 26
عدد المشاهدات : 1757


العلوم التربوية : مكامن قوة التدريس.
◄ قوة التدريس تكمن في التزام المعلم وجديته في المواقف التدريسية. فالعمل الجاد يدعم الأداء التدريسي للمعلم، ويساعد على تقدّمه وتطوره المهني ونجاحه. كما أن غياب العمل الجاد يضعف نقاط القوة لديه، ويعمق جوانب الضعف.
التدريس عمل عام وليس فعل خاص، تصميم المدارس يُفترض أن يضمن لنا أثناء التدريس فصولاً مفتوحة الأبواب. فالمناخ المهني الإيجابي محفز للعمل وداعم للإنتاج.
وختاماً : يرتكب جرماً عظيماً في حق نفسه وتجاه مهنته من يؤدي عمله بطريقة صورية شكلية ورقية!، فقط ليرضي المتابع والمسؤول. ويكون جرمه أعظم من يدفع غيره لهذا ويبرره ويحسنه له!

تاريخ النشر : 1441/09/01 (06:01 صباحاً).

من أحدث المقالات المضافة في القسم.

المواد التربوية : فلسفة التربية (الأصول ــ المفهوم ــ الأسس ــ الوظائف) ﴿1049﴾.
ما هو توصيف عمل المدرس باختصار ؟ ﴿2015﴾.
البيئة التربوية : مراكز مصادر التعلم ﴿6444﴾.
مسؤوليات أمين مركز مصادر التعلم ﴿2129﴾.
أنماط مراكز مصادر التعلم في مؤسسات التعليم العام ﴿4174﴾.
فئات مراكز مصادر التعلم في مؤسسات التعليم العام ﴿5522﴾.
مراكز مصادر التعلم : (المفهوم ــ الأهداف ــ المهام) ﴿4077﴾.
الوسائل التعليمية : تعريفها ــ أهميتها ــ دورها التربوي ﴿6357﴾.
علاقة تصميم التدريس بتطوير التدريس ﴿2134﴾.
في إستراتيجيات التدريس : مزايا إستراتيجية القراءة الجهرية ﴿1744﴾.
الوسائل التعليمية : تنبيهات تربوية ﴿2056﴾.
الوسائل التعليمية : دور المُدرِّس الأول في تحسينها ﴿1402﴾.
الوسائل التعليمية : شروط الوسائل التعليميَّة ﴿1467﴾.
الوسائل التعليمية : دور الوسائل التعليميَّة ﴿1526﴾.
الوسائل التعليمية : تصنيف الوسائل التعليميَّة ﴿1409﴾.
الوسائل التعليمية : تعريف المصطلح ﴿1419﴾.
الوسائل التعليمية : تجارب شخصية ﴿1471﴾.
صفات المعلم الناجح ﴿5777﴾.
الأهداف في العملية التربوية ﴿10093﴾.
تجربة الإشراف التربوي في بريطانيا ﴿2368﴾.
في التطوير التربوي : مصطلح التفكير التصميمي ومراحله (التعليم نموذجاً) ﴿2870﴾.
تجربة المعلم الأول : كيف نجنبها الفشل ونضمن نجاحها ؟ ﴿6125﴾.
المشرف الأكاديمي وتحديات الدور ﴿5185﴾.
الجودة في الإشراف التربوي ﴿7917﴾.
كيف يحقق الإشراف التربوي أهميته ؟ ﴿4177﴾.
وفق تفسير القرآن الكريم : قواعد تربوية من سورة الرعد ﴿1963﴾.
التغيير وردود الفعل ﴿5187﴾.
الإشراف التربوي : التعريف والأهداف بين النظرية والتطبيق ﴿2114﴾.
يجب أن تحمل فِكرًا كي تكون مربياً ﴿4159﴾.
التفكير التصميمي : مفهومه ومراحله ﴿5615﴾.
فكر المعلم يتدحرج ﴿2344﴾.
تعليمنا في ظل استمرار الجائحة : وجهة نظر ﴿2238﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : متطلبات العودة الآمنة ﴿1710﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : السلامة لأبنائنا وبناتنا ﴿1781﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : الاستمرار في التعليم عن بُعد ﴿1792﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : الاستفادة من التعليم الأهلي ﴿1706﴾.
العودة لمقاعد الدراسة : مبدأ السلامة أولاً ﴿1715﴾.
التعليم عن بعد الخِيار الأنسب : وجهة نظر ﴿1730﴾.
سيناريوهات العودة لمقاعد الدراسة : وجهة نظر ﴿1709﴾.
لا عودة لمقاعد الدراسة إلا بعد زوال الغمة : وجهة نظر ﴿1716﴾.
لمن يناشد ويطالب بعودة الطلاب لمقاعد الدراسة ﴿2693﴾.
خيانة المعلم ﴿2517﴾.
آلية تنفيذ التعليم المتمايز ﴿16727﴾.
التدريس المتمايز : (المفهوم ــ الأهمية ــ المبررات) ﴿24701﴾.
المبادئ السبعة للممارسات التدريسية السليمة ﴿7206﴾.
التربية قديماً والتربية حالياً ﴿10028﴾.
اهتموا بالصف الأول وأكرموا معلمه .. نسمو بالتعليم ﴿4431﴾.
التربية البدنية للمجتمع ﴿19211﴾.
هل يسمح للأستاذ حمل العصا داخل القسم ؟ ﴿5620﴾.
البيت والمدرسة وجهان لعملة واحدة ﴿2266﴾.

◂يلتزم منتدى منهل بحفظ حقوق الملكية الفكرية للجهات والأفراد وفق نظام حماية حقوق المؤلف بالمملكة العربية السعودية ولائحته التنفيذية. ونأمل ممن لديه ملاحظة على أي مادة في المنتدى تخالف نظام حقوق الملكية الفكرية مراسلتنا بالنقر ◂ ﴿هنا﴾.