×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • غزوة بدر - بدر الكبرى - بدر القتال - يوم الفرقان ﴿فوائد - لطائف - دروس﴾.
    • بُعداً عن التنظير : هكذا تكون التربية - أداء الطلاب ركعتي الضحى ﴿نموذجاً﴾.
    • علاقة الفهم القرائي بجميع المواد الدراسية بالمرحلة الابتدائية.
    • انضباطي في رمضاني : “نظام تربوي متكامل”.
    • فلسفة التربية : مادة أدبية ثقافية.
    • جمعية البر بمكة المكرمة (بِرُّكُم) : مسابقة أثر.
    • في الثقافة التطبيقية : فنون التعلم في الحديث النبوي.
    • ما هي الحياة ؟ ﴿خواطر - تساؤلات﴾.
    • في الثقافة العربية : جامعة الدول العربية - الدول الأعضاء.
    • قائمة : الأكثر قراءة على منهل ﴿المتتابعة﴾.

    الرئيسية.

    ■ 31- قسم : المُنوَّعات الثقافية «1».

    فاطمة صالح باهميم
    فاطمة صالح باهميم.
    إجمالي المشاركات : ﴿23﴾.
    1439/07/01 (06:01 صباحاً).

    تقويم العمل الأدبي وعلاقته بعملية التفسير الأدبي.


    ■ في الأدبيات العلمية فإن عملية تقويم العمل الأدبي لا تختلف عن عملية التفسير الأدبي، مع مراعاة :
    • عملية التقويم لا تختلف عن عملية التفسير.
    • عملية التقويم والتفسير تسيران جنبا إلى جنب.
    • نقدم التفسير على التقويم لأن التفسير يساعدنا على إصدار حكم صحيح على النص.
    • لا بد من قراءة النص عدة قراءات حتى نتمكن من فهمه والحكم عليه.

    image فاطمة صالح باهميم.
    image الشعر التعليمي : ﴿التعريف - الخصائص﴾.
    ■ الشعراء الذين كتبوا شعراً تعليمياً عند الأمم القديمة.
    ■ غاية الأديب من الكتابة.
    ■ أهمية الناقد الأدبي للكاتب والقارئ.
    ■ في ثقافة النقد الأدبي : أركان النقد الأدبي.
    ■ تفسير العمل الأدبي : (الشكل - المضمون).
    ■ تقويم العمل الأدبي وعلاقته بعملية التفسير الأدبي.
    ■ كيف نقوم النص الأدبي من حيث الشكل ؟
    ■ في ثقافة النقد الأدبي : مرجعية التذوق.
    ■ طريقة الحد من نسبة التذوق والتفاوت بين النقاد في فهم النص الأدبي.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.