سياسة النشر :

1- لا يتعامل منتدى منهل الثقافة التربوية مع مصطلح ﴿التسجيل المبدئي﴾، فالمشاركات متاحة للجميع.
2- وجوب توثيق المشاركات وفق الأساليب العلمية لتوثيق المعلومات حفظاً للحقوق الفكرية وتيسيراً للباحث عن المعلومة.
3- لا تلتزم إدارة منهل بنشر كل المشاركات، ويخضع توقيت النشر لاعتبارات فنية لا عِلاقة لها بالمادة العلمية أو مكانة الكاتب.
4- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي لا تتضمن الاسم الحقيقي - ثلاثياً على الأقل - ﴿المسلمون عند شروطهم في تدوين الاسم﴾.
5- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي تتعارض مع ﴿المعتقدات الدينية / النظم التشريعية / العادات الاجتماعية / التقاليد المجتمعية﴾.
6- نعتذر عن عدم نشر المشاركات التي تتطرق إلى ﴿أسماء / منظمات﴾ بهدف الإثارة الإعلامية أو الطلبات الرسمية أو النقد اللاذع أو التجريح.
7- لبعث المشاركة على الرابط التالي :
﴿مركز استقبال المشاركات﴾.

الأهداف غير المشروعة :

■ إن جميع ما يتعارض مع مبادئ الشريعة الإسلامية، ومختلف التشريعات القانونية المطبقة في المملكة العربية السعودية ﴿لوائح وأنظمة اللائحة التنفيذية للنشر الإلكتروني 1438﴾ يُعد من الأهداف غير المشروعة، وخاصة :
1- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات الطابع السياسي، أو المتضمنة أسماء سياسيين.
2- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات العِلاقة بالصراعات (المذهبية / الطائفية / الحزبية / السياسية / .. الخ).
3- نشر (الأخبار / المعلومات / .. الخ) ذات العِلاقة بالخلافات (الرسمية / الشخصية) مع المنظمات (الحكومية / الخاصة / .. الخ).
4- السعي لدى المنظمات (الحكومية / الخاصة / .. الخ) بطلب أو متابعة (التوظيف / الدراسة / البلاغات / الشكاوى / .. الخ).
5- توفير (الكتب المطبوعة / الدراسات العلمية / البحوث الإجرائية / أوراق العمل / الوثائق / التشريعات / الملخصات / .. الخ).
6- إعطاء معلومات شخصية عن (الكتاب المشاركين في منهل الثقافة التربوية / المسؤولين في مختلف المنظمات / .. الخ).

مؤشرات وأسباب تأخر النطق عند الأطفال.


■ تأخر النطق :
تتلهف الأم كثيراً لسماع طفلها يتحدث أول مرة وتخيب آمالها كثيراً حينما يتأخر طفلها في النطق. وتأخر النطق قد يكون أمراً طبيعياً أو قد يتطور إلي حالة مرضية يجب التعامل معها.
وللطفل لغته الخاصة منذ الولادة وهي البكاء والتي يعبر بها عما يريد وعندما يبلغ الطفل عامه الأول فإنه يستطيع النطق بكلمة واحدة أو كلمتين ويتعرف على أسماء المقربين ويقلد الأصوات المألوفة.
وتشير الإحصائيات أن تأخر النطق يؤثر على ما يقرب من 3% - 10% من الأطفال وخاصة الأولاد، وقد يصاحب تأخر النطق في الأطفال تأخر في تطور مهارات الطفل الذهنية الأخرى لذا يجب على الأم ملاحظة طفلها عن قرب.

■ وإليكِ بعض المؤشرات التي يجب ملاحظتها في طفلك بعد مرور عامه الأول والتي تخبرك بأن طفلك قد يعاني من تأخر في النطق :
1- عدم استخدام الطفل للإيماءات مثل الإشارة بأصابعه للأشياء أو التلويح بيده.
2- تفضيل الطفل لعمل تعبيرات بوجهه عن التواصل بالكلام أو عمل أصوات يعبر بها عما يريد.
3- عدم قدرته على تقليد الأصوات البسيطة بعد بلوغه عام ونصف.
4- عدم قدرة الطفل على فهم الإشارات والأوامر التي توجه إليه بعد بلوغه عامين.
5- عدم استطاعة الطفل على النطق بجمل قصير ذات معنى بعد بلوغه 3 أعوام.

■ ويرجع تأخر النطق في الأطفال إلى عدة عوامل منها :
1- عوامل وراثية.
2- التخلف العقلي والذهني للطفل وهو السبب الأكثر شيوعاً في حالات تأخر النطق في الأطفال.
3- فقدان السمع الكلي أو الجزئي، وعدوى الأذن.
4- إهمال الطفل ومعاملته بقسوة وعدم التحدث معه.
5- المشاكل العصبية مثل الشلل الدماغي وضمور العضلات.
6- مرض التوحد.
7- الشفاه المشقوقة.
8- عدم استجابة الأعضاء المسئولة عن الكلام كاللسان والشفاه للجزء المسئول عن النطق من المخ.

■ وهذه بعض النصائح لمساعدة طفلك على تحسين قدرات التواصل والنطق لديه :
1- استشارة طبيب متخصص في أمراض الأذن للتأكد من عدم وجود عدوي أو التهاب أو أي مشاكل في السمع.
2- تحدثي مع طفلك منذ ولادته بعبارات بسيطة كما يمكنكِ القراءة أو الغناء له.
3- انتقي بعض الألعاب الناطقة أو التي تصدر أصوات لطفلك.
4- عدم إجبار الطفل على الحديث.
5- ساعدي طفلك على الربط بين الأشخاص والأشياء ومسمياتها.
6- مشاركة طفلك في اللعب.
7- شجعي طفلك دائما وادعميه.
■ منتديات رموز الإبداع.