أنواع التقويم وأثرها في الارتقاء بالمستوى التحصيلي.
■ أنواع التقويم.
● يصنف التقويم إلى أربعة أنواع :
1- التقويم القبلي.
2- التقويم البنائي أو التكويني.
3- التقويم التشخيصي.
4- التقويم الختامي أو النهائي.
والتقويم وسيلة أساسية لمعرفة مدى تحقق الأهداف المسطرة في العملية التربوية، ومساعد في تحديد مواطن الضعف والقوة، وذلك بتشخيص المعوقات التي تحول دون الوصول إلى الأهداف، وتقديم المقترحات لتصحيح مسار العملية التعليمية التعلمية، وتحقيق أهدافها المرغوبة.
لذلك فهو من أهم العمليات لتطوير التعليم؛ إذ من خلاله يتم التعرف على نتائج عمليات التعليم والتعلم، وكذا معرفة مكامن القوة ومكامن الضعف في العملية التعليمية التعلمية، مع اقتراح الحلول التي تساهم في التأكيد على نقاط القوة وتدعيمها.