منظومة الارتقاء بالمعلم في الميدان التربوي ــ ورقة عمل

بسم الله الرحمن الرحيم
عبدالله محمد الزهراني

اسمُ الكاتب : عبدالله محمد الزهراني.
إجمالي القراءات : ﴿4963﴾.
عدد المشــاركات : ﴿15﴾.

◄ منظومة الارتقاء بالمعلم في الميدان التربوي ــ ورقة عمل.
■ يٌعد المعلم إحدى ركائز العملية التربوية والتعليمية الهامة والأساسية, فعلى عاتقه أدوار ومهام لابد أن يقوم بها على أكمل وجه وأحسن أداء, ولن يقوم بها على الوجه المطلوب إلا بعد استقرار جميع ما يحيط به من مؤثرات, مما يجعله متزامناً ومواكباً لجميع معطيات التطور الذي نعيشه في هذا العصر, لتزيد من معطياته وإنجازاته.
إن المعلم يعيش في بيئات محيطة به يؤثر فيها ويتأثر بها, مما يجعله يكتسب وتتزايد لديه مقومات الإبداع والنجاح, من خلال تلك البيئات فهي تعمل على نموه وتطوره.

وسأوضح في ورقة العمل هذه أهم العوامل التي تعمل على الارتقاء بالمعلم، وهي مجموعة من العوامل المترابطة والمتشاركة تحيط بالمعلم وتعمل على الارتقاء به, وفق استراتيجية هادفة وواضحة, لتحقيق الأهداف المنشودة.

■ منظومة الارتقاء بالمعلم :
وتتكون من مجموعة عوامل هي كما يلي :
1- المنهج وعناصره :
• التدريب ورفع الكفاءة وفق عناصر المنهج بطريقة مستمرة (شهرية ـ فصلية ـ سنوية) متزامنة مع التقدم والظروف المحيطة, لجميع التخصصات.
• التقويم المستمر والشامل لجميع عناصر المنهج.
• توزيع دليل المعلم للمقرر الذي يدّرسه.

2- البيئة التدريسية :
• تهيئة القاعات الدراسية بكل ما يلزم سواء كانت خاصة للمعلم / ة, أو عامة للفصل.
• التوزيع المناسب للمتعلمين داخل القاعة.
• التشويق والتنوع داخل القاعة.

3- الإدارة المدرسية :
• التعامل بشكل قيادي.
• الرعاية والتوجيه المستمر.
• الربط بين عناصر البيئة المدرسية.
• التكامل والترابط.

4- البيئة الخارجية المحيطة :
• تهيئة أماكن لرفع مستوى المعلم / ة معرفياً.
• تهيئة أماكن صحية, وترفيهية.
• عقد الندوات والملتقيات التربوية والتعليمية.

5- المتعلم :
• الربط مع ولي أمره.
• تطبيق لائحة السلوك.
• تقديم نشرات ومطويات جاذبة.

■ مقترحات وتوصيات :
1- أثناء العمل :
• عقد برامج ودورات تدريبية لتنمية النمو المهني.
• الربط بمواقع إلكترونية تربوية وتعليمية لتبادل الخبرات.
• تفعيل ملف الإنجاز للمعلم / ة.
• تصميم استبانة لمعرفة مدى التعامل الإيجابي وفق الواقع بالميدان.
• حصر بعض المشكلات التي يواجهها وإيجاد حلول لها.
• السعي لإقامة جدول زيارات ميدانية لتبادل الخبرات.
• إقامة معرض فصلي أو سنوي لعرض أفضل المنتجات والإنجازات.
• تشجيع المبدعين والمتميزين وإعطائهم الفرص للعطاء.

2- خارج العمل :
• إنشاء أندية صحية وترفيهية أو الاشتراك بالقائمة منها.
• عقد اشتراك مستمر في المكتبة العامة لصالح العاملين في التعليم.
• نشر ثقافة الترويح عن النفس والاستفادة مما سبق.
• التأمين الطبي له ولذويه.

3- الظروف الخاصة :
دعم المعلم / ة وأسرته في حالة :
• المرض.
• العجز.
• الوفاة.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.