• ×

01:07 مساءً , الإثنين 3 صفر 1439 / 23 أكتوبر 2017

◄ قصيدة : الإبريز في نظم نظرية تريز.
■ مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية : (المنهل اللغوي ـ قسم الثقافة اللغوية) // (المُنَوَّعات الشعرية المُصنّفة ۞ الثقافة العلمية) // (الشاعر التربوي : إبراهيم علي سراج الدين) // (منظومة نطمتها أثناء حضوري لبرنامج تريز في الدورة الأولى، وهي عبارة عن مشاركة وإهداء إلى الأستاذ الحبيب والدكتور الأديب زاهد سراج دمنهوري المدرب في الدورة، وتوقفت على ما توقفنا عليه في الدورة الأولى).
■ المقدمة.
الحمدُ للمهيمن القديرِ
من كرَّم الإنسانَ بالتفكيرِ

ثمَّ الصلاة معْ سلامٍ دائمِ
على النبيِّ مثلُ عِدِّ الأنجمِ

وبعدُ هذا النَّظمُ بالإبريزِ
أسميته وضعاً على التريزِ

أوجزته في أسهل العبارة
مجتنبَ التعقيدَ والإشارة

أُهديهِ قصداً زاهدَ الهمامِ
ذا الفضلِ ثمَّ السَّادةَ الكرامِ

واللهَ أرجو العفو والغفرانا
ومحوُهُ الذنوبَ والأدرانا

■ تعريف (TRIZ).
فمنهجٌ منتظمُ الأركانِ
يمتازُ بالتَّوجه الإنساني

للبحثِ في الحلولِ في الأحوالِ
بطرقِ الإبداعِ في الإشكالِ

■ مدارس التفكير.
مدارس الإبداعِ في التفكيرِ
ثلاثـةٌ مقطـوعةُ النظـيرِ

أولى المدارسِ التي بهِ اعتنت
الكُورتُ فالتي بي لُ ثمَّ قد أتت (1)

مدرسة الروسيِّ هنري ألتشلر
إذ كان في التَّفكيرِ أسمى من غبر (2)

لحله الإشكال بالإبداعِ
فزانه القبولُ في الأصقاعِ

فحرر المبادي ثمَّ نظَّرا
وبالتريزِ (TRIZ) كان الاسمُ صُدِّرا

فحواه في التنظيرِ بحثُ الحلِّ
بالابتكار في الإشكالِ العبلِ (3)

■ الهيكل الأساسي في نظرية TRIZ.
أساسه التحديدُ للإشكالِ
مع انبرازِ ناقضِ الإشكالِ

فالغايهْ وهو حلُّه المثالي
ثم الحلول تأتِ بالتوالي

تمامها التقويمُ للحلولِ
أيِّ النظرْ في أنسبِ الحلولِ

■ المكونات العامة للإبداع.
مكوناتُ سُلَّمِ الإبداعِ
محبوكةٌ في القَسْمِ مِن رباعي

البيئهْ ثمَّ العملُ الإبداعي
فالشخصُ ثمَّ المنتجُ الإبداعي

■ مهارات التفكير الإبداعي.
أربعـةٌ طـلاقةٌ مـرونةٌ
ثمَّ الأصالهْ بعدُعها إضافةٌ

■ مبادئ نظرية TRIZ الأربعين.
مبادي هنري أربعون مبدأ
من طبق المبادي قد تهيَّأ

وأوجد الحلول للإشكالِ
وارتاح بعدُ سائرَ الأحوالِ

أولى المبادي مبدأ التقسيمِ
مرادفُ التَّجزيءِ فالتعميمِ

يُرادفُ الشمولَ فالتعشيشِ
مثاله المتاعُ في العريشِ (4)
فالقلبِ ثمَّ الفصلِ فالتأثيرِ
فمبدأُ الإجراءِ بالتبكيرِ

فالدمجِ فالإخلالِ في النَّظيرِ
فالإنحنا مماثلُ التكويرِ

فالعملِ المضادِ بالإسباقِ
كالخائفِ ارتدى رداءاً واقِ

فمبدأ الإقلالِ في التباينِ
تساوِيِ الطاقاتِ في المكامنِ

فمبدأُ التحريكِ فاستمرارِ
العملِ المفيدِ بالتكرارِ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) التي بي لُ : المقصود TBL.
(2) غبر : غَبَرَ الشيءُ يَغْبُر غُبوراً مكث وذهب, وغَبَرَ الشيءُ يَغْبُر أَي بقي, والغابِرُ الباقي والغابِرُ الماضي وهو من الأَضداد.
(3) العبل : العظيم من كل شيء.
(4) العريش : الخيمة من الخشب.
 0  0  3772
۞ إيضاح تقني : في خانة (أضف تعليق) الأحرف المتاحة أكثر من (1000) حرف // أما في خانة (الرد على زائر) في حدود (100) حرف فقط.
التعليقات ( 0 )