×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • المُنوَّعات المعرفية «2» : ﴿1448﴾.
    • في المفاهيمِ الوظيفية : برنامجُ العملِ الحر.
    • المُنوَّعات المعرفية «3» : ﴿1448﴾.
    • المُنوَّعات المعرفية «3» : الشخصيات الإسلامية.
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : ﴿1444-1445﴾.
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : ﴿1442-1443﴾.
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : ﴿1446-1447﴾.
    • في الثقافة الشعبية : إن الله يحب اليد العاملة.
    • المُنوَّعات المصنَّفة «3» : ﴿1440-1441﴾.
    • المُنوَّعات المعرفية «1» : ﴿1448﴾.

    الرئيسية.

    ■ 14- قسم : الثقافة الطلابية.

    رزق الله حسن اليزيدي
    رزق الله حسن اليزيدي.
    إجمالي المشاركات : ﴿17﴾.
    1437/06/01 (06:01 صباحاً).

    تصرفات الطلاب .. من يضبطها ؟

    • الطالب : ما تقدر تضربنا يا أستاذ على طول نشتكي على الوزارة.
    • المعلم : اجلس لا تضيع الدرس على زملاءك.
    • الطالب : ما أنا في بيتك يا أستاذ.
    • المعلم : سأحسم عليك درجات السلوك.
    • الطالب : ما يهم.

    هذا ما يحدث في مدارسنا ولا اعتقد أن معلماً ينكر لك التصرف إذ لم يعد في يد المعلم ما يضبط به سلوك بعض الطلاب حيث توجد سلوكيات من الصعوبة التعامل معها في ظل وجود اللامبالاة من الطالب وولي أمره اصبح المعلم يخاف أكثر على وظيفته من الطالب وولي أمره، واصبح التعليم وسيلة ضبط حيث يمكث الطلاب ما يقارب الست ساعات في المدارس وبالتالي فإن التصرفات السلبية تختفي إلى حد ما أيام الدراسة وتحولت المدارس إلى مكان يذهب إليه الطلاب لكي يرتاح أولياء الأمور من أولادهم.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.