• ×

08:00 مساءً , الأحد 27 جمادي الثاني 1438 / 26 مارس 2017

◄ المملكة العربية السعودية : وزارة التعليم ـ مسؤوليات ومهام إدارات مراكز الإشراف التربوي (مكاتب التعليم) تجاه المدارس الخيرية.
■ أولاً : تعميم مدير عام التعليم (بنين) بمنطقة مكة المكرمة رقم 1442/3/ش في 18 / 9 / 1427هـ.
تتلخص مسؤوليات مراكز الإشراف التربوي (مكاتب التعليم) في الإشراف على المدارس الخيرية في الأمور التالية :
1. الإشراف الفني والإداري على سير العملية التعليمية والتربوية في هذه المدارس.
2. زيارة المعلمين بهذه المدارس وطنيين وغيرهم من أبناء الجاليات وتقويم أدائهم وكتابة التقارير اللازمة نحوهم ومدى تنفيذهم للتوجيهات والتوصيات.
3. تقويم عمل مديري المدارس ووكلائها وكتابة التوصيات حول أدائهم واقتراح البرامج التدريبية لتطوير أدائهم.
4. تحديد احتياج المعلمين من البرامج التدريبية.
5. إعداد البرامج التدريبية للمعلمين المحتاجين وتقديم المقترحات اللازمة حول إقامة تلك البرامج لقسم التدريب التربوي.
6. اعتماد تقارير الأداء الوظيفي للمعلمين الوطنيين من قبل المشرفين التربويين.
7. الإشراف على سير الاختبارات والتأكد من تطبيق التعليمات حيال ذلك.
8. مساعدة المدارس بما تحتاجه من وسائل وتجهيزات ومقاعد للطلاب بقدر الإمكان.
9. رفع تقرير خاص بنهاية العام الدراسي لإدارة الإشراف التربوي عن وضع المدارس الخيرية وتقديم المقترحات البناءة لتطوير هذه المدارس.
10. الإشراف على وضع الجداول الدراسية بما يحقق المصلحة ويضمن العدالة بين المعلمين بالمدرسة وذلك بمتابعة المشرف المنسق.
11. إدراج هذه المدارس ضمن مدارس المركز في الأساليب الإشرافية والإشراف المباشر.
12. التصديق على أوراق التعريف المصادرة من المدارس الخيرية والخاصة بالطلاب والموجهة لإدارة الجوازات بعد التأكد من انتظام الطالب في الدراسة لذلك العام وعدم انقطاعه كون بعضها قد تعطى من مدارس غير معتمدة أو لطلاب منقطعين مما يحتم إيجاد بيانات رسمية لطلاب كل مدرسة للمقارنة والأخذ بها في اعتماد شهادات التعريف للطلاب.
13. تتبع المدارس القائمة والتي تعمل بدون إذن مسبق من إدارة التعليم والرفع عن أي مدرسة غير مرخصة لاتخاذ الإجراءات اللازمة حيالها مع جهات الاختصاص.
14. إدراج المدارس ضمن قاعدة البيانات لمدارس المركز.
15. إعداد البرامج والأنشطة المصاحبة بما يتماشى مع الأنشطة المعتمدة في مدارس التعليم العام.
16. متابعة تغيير المعلمين المستمر من قبل بعض مديري المدارس والحد من ذلك مع التأكد التام من صلاحية المرشحين للتدريس بعد إجراء الاختبارات اللازمة لهم.
17. متابعة صرف الكتب للمدارس من قبل المستودع وفق الأعداد الفعلية.
18. ما يخص التنسيق والمشاركة مع الجهات الحكومية والجمعيات الخيرية فتكون مسؤولية إدارة الإشراف التربوي بإشراف مباشر من سعادة مدير عام التعليم.

■ ثانياً : تعميم مدير عام التعليم (بنين) بمنطقة مكة المكرمة رقم 1442/3/ش في 18 / 9 / 1427هـ.
أ ـ يقتصر الإشراف والمتابعة على المدارس الخيرية المعتمدة (البيان المرفق الخاص بكل مكتب للتعليم).
ب ـ المدارس الخيرية التي لم ترد في البيان تعتبر غير نظامية، وينبغي الرفع عن أي مدرسة غير معتمدة تقع في نطاق المكتب ليتم اتخاذ اللازم حيالها.
ج ـ المدارس الخيرية التي تتقدم بطلب الموافقة عليها ـ وضمها ضمن مدارس المكتب الخيرية ـ ينبغي تطبيق الشروط التالية عليها :
1. أن يكون المشرف العام عليها سعودياً.
2. أن يتوفر في المبنى الشروط اللازمة لسلامة المبنى ومناسبته إنشائياً وتربوياً.
3. ألا يقل مؤهل مدير المدرسة والمعلمين عن البكالوريوس في المرحلتين المتوسطة والثانوية أما المرحلة الابتدائية فلا تقل المؤهلات عن الثانوية العامة.
4. تتم الموافقة للمعلمين بالعمل في المدارس الخيرية بعد إجراء المقابلات سواء كان معلماً أم مديراً.
5. أن يحضر من تتم الموافقة على عمله في المدارس الخيرية موافقة خطية من كفيله وفقاً للمتبع نظامياً.
د ـ لا يستمر العمل في أي مدرسة خيرية ما لم تتوفر الشروط اللازمة في المبنى والعاملين. وفي حالة الإخلال بالشروط المنوه هنا في ثانيا يتم الرفع للإدارة لمخاطبة جهات الاختصاص.

■ ثالثاً : تعميم مدير عام التعليم (بنين) بمنطقة مكة المكرمة رقم 340/5/24 في 10 / 3 / 1431هـ.
أ ـ أن يكون تكليف مديري ووكلاء المدارس الخيرية سواء التابعة لهيئة الإشراف على المدارس الجاليات الخيرية أو غيرها من الجهات التي تدعم هذه المدارس وفق التالي :
1- يتم إجراء مقابلات شخصية من قبل لجنة مشكلة في مكتب التعليم لتحديد مدى إمكانية الاستفادة منه في العمل المتقدم إليه.
2- يبلغ مكتب التعليم الجهة الداعمة بإمكانية الاستفادة من المتقدم للعمل في المدارس الخيرية وفق نموذج يعد لهذا الغرض.
3- يتم تعيين المعلمين الجدد في المدارس الخيرية عن طريق إجراء اختبارات تحريرية, ومقابلات شخصية من قبل القسم المختص في المكتب لتحديد صلاحيته.
ب ـ تنقلات وإعفاء مديري المدارس والوكلاء والمعلمين تتم وفق لجنة مشتركة من قبل مكتب التعليم التي يوجد بها مدارس خيرية (الوسط ـ الغرب ـ الجنوب) وعضو الجهة الخيرية الرسمية الداعمة لأكثر من مدرسة.

image
image ملف : الثقافة الوظيفية.
الثقافة الوظيفية : ثقافة الموظف.
الثقافة الوظيفية : ثقافة المتقاعد.
الثقافة الوظيفية : ثقافة التنمية المهنية (التدريب).
الثقافة الوظيفية : العلاقة بين التعليم والتدريب.
image ملف : الروابط الإلكترونية على الشبكة العنكبوتية.

 0  0  4552
التعليقات ( 0 )


جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 08:00 مساءً الأحد 27 جمادي الثاني 1438 / 26 مارس 2017.