×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الثقافة الإعلامية : الثقافة العامة.
    • سمية مسرور أول إعلامية مغربية تطرح بكل جرأة قضايا الاحتضان والكفالة في العالم العربي في حوار خاص.
    • عذاب قوم هود : تنوع التعبير ووحدة المعنى - تأملات.
    • علي بن أبي طالب : الخليفة الرابع.
    • الثقافة التسلسلية : الثقافة العامة.
    • إدارة الأزمات : الأزمة التعليمية - أنموذجاً.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الجنائية.
    • المملكة العربية السعودية : التاريخ.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الإدارية.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الطلابية.

    الرئيسية.

    ■ 16- قسم : الثقافة الوظيفية.

    عبدالله علي حميد
    عبدالله علي حميد.
    إجمالي المشاركات : ﴿7﴾.
    1437/07/01 (06:01 صباحاً).

    في القيادة المدرسية : مهارات وكيل المدرسة.

    ■ القيادة الناجحة تعمل على توفير مناخ صحي عام بالمدرسة يعمل كل فرد منه بارتياح وتسود فيه علامات طيبة بين كل العاملين في المدرسة وتلاميذها. وحتى تتمكن التربية من بلوغ أهدافها فإنها تحتاج إلى جهاز تربوي قادر على استخدام الإمكانات والموارد المتاحة الاستخدام الأفضل لبلوغ الأهداف، ويأتي على رأس هذا الجهاز القائد ثم المساعدون، فلا بد أن يكون مساعد القائد مهيئاً لطبيعة هذه المهام الإدارية والتربوية تتوفر فيه الكفاية العلمية والخلقية والاجتماعية والإنسانية بحيث تتناسب مع حجم العمل الموكل إليه، ولتحقيق أفضل النتائج وجب عليه أن ينمي قدراته ليحصل على أداء متميز ويتجاوب بشكل فعال إيجابي لتطوير العمل.

    ● الكفاية التخطيطية الكفاية التنظيمية الكفاية الذاتية الكفاية التقويمية الكفاية الإنسانية :
    • أولاً : التخطيطية.
    1- مهارة التخطيط للبرنامج اليومي.
    2- مهارة إعداد الخطة السنوية.

    • ثانياً : التنظيمية.
    1- مهارة الإلمام بالنظم واللوائح المدرسية.
    2- مهارة إعداد الجداول المدرسية.
    3- مهارة تنظيم أعمال الامتحانات.
    4- مهارة إدارة السجلات الإدارية والمالية.
    5- مهارة إعداد سجل قيد الطلبة.
    6- مهارة حفظ وتنظيم ملفات الطلاب ووثائقه.
    7- مهارة توظيف الحاسب الآلي في القيادة المدرسية.

    • ثالثاً : التقويمية.
    1- مهارة تقويم الخطط والبرامج المدرسية.
    2- مهارة تقويم أداء العاملين.
    3- مهارة تقويم المستوى التحصيلي للطلاب.

    • رابعاً : الإنسانية.
    1- مهارة بناء علاقات طيبة مع العاملين.
    2- مهارة التعاون مع الآخرين.
    3- مهارة الإدراك الواعي لمرؤوسيه وفهم مشاعرهم.

    • خامساً : الذاتية.
    1- مهارة ضبط النفس والتعامل بحكمة واتزان مع المواقف.
    2- مهارة حل المشكلات ومواجهتها.
    3- مهارة الاستفادة من قدرات الآخرين.
    4- مهارة العمل بروح الفريق.
    5- مهارة القدرة على الإبداع والابتكار في العمل.
    6- مهارة تنمية الذات.
    7- مهارة رفع الروح المعنوية للعاملين.
    8- مهارة إعداد البحوث والنشرات.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.