• ×

03:31 مساءً , الأربعاء 8 ربيع الأول 1438 / 7 ديسمبر 2016

◄ عندما نتحدث عن الثقافة التربوية, فإن ذلك الحديث يدور في فلك التربية وتغير السلوكيات وتهذيبها وفق ثقافة المجتمع, ولهذا نجد ان المناهج الحديثة تتسم بالشمولية التربوية, وكذلك تنوع مصادرها واضحت الثقافة التربوية من الأسس التي يقوم عليها المنهج الحديث, ولهذا نجد المؤلفات الحديثة في مجال التربية وخصوصاً في مجال المناهج وطرق التدريس ترى أن الثقافة بمفهومها الواسع والشمولي احد الأسس في بناء المناهج الحديثةK ويذكر رالف لينتون المشار إليه في توفيق مرعي ومحمدالحيلة (2000م) أنه يمكن تقسيم محتوى الثقافة إلى ثلاثة مكونات أو عناصر هي :
1- عموميات.
2- خصوصيات.
3- بدائل.

■ أولاً : العموميات.
وهي جميع المكونات الثقافية التي يشترك فيها جميع أفراد المجتمع وتشمل الأفكار والعادات والتقاليد وانماط السلوك ومصطلحاته وهي تعمل على تماسك المجتمع وتضامنه وتعاونه.

■ ثانياً : الخصوصيات.
هي عناصر الثقافة التي تشترك بها مجموعة معينة من أفراد المجتمع بمعنى أنها العناصر التي تحكم أفراد سلوك أفراد معينين دون غيرهم, إذ أنها الأنماط السلوكية المختلفة المتصلة بمناشط إجتماعية حددها المجتمع لفئاته في تقسيمه للعمل بين الأفراد, وهي أقسام :
أ - خصوصيات مهنية.
ب - خصوصيات طبقية.

■ ثالثاً : المتغيرات والبدائل.
هي العناصر الثقافية التي لا تنتمي إلى العموميات فلا تكون مشتركة بين جميع الأفراد, ولا تنتمي إلى الخصوصيات فلا تكون مشتركة بين أفراد مهنة واحدة أو طبقة اجتماعية واحدة ولكنها عناصر تظهر حديثة وتجرب لأول مرة في ثقافة المجتمع, وهي تشمل الأفكار والعادات, وأنماط السلوك, وأساليب العمل, وطرق التفكير, كما أنها تتمثل في أنواع من الإستجابات غير المألوفة بالنسبة للمواقف المعروفة وبمعني آخر ثمثل المتغيرات استجابات مختلفة لمواقف متشابهة أو وسائل مختلفة لتحقيق أهداف متشابهة (1).

■ التعليق :
عندما تحدث المؤلفان في هذا الكتاب نجد أنهما استدلا على الثقافة ومكوناتها بما أشار إليه رالف لينتون, ولهذا نجد أن هناك إجماع على اهمية الثقافة كأساس من أسس بناء المناهج الحديثة, ولهذا يجب علينا أن نمعن النظر ثيراً في الفكر الإسلامي حينها نجد أن الدين الإسلامي لم يهمل العادات والتقاليد التي كانت سائدة في المجتمع بإعتبارها أساس من الأسس التي يجب أن يحافظ عليها وهذبها الدين الإسلامي إذ قال صلى الله عليه وسلم : (إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق) ولهذا نجد أن الثقافة كأساس من أسس المجتمع والتي لا تهمل في تحديد الأولويات وبناء المجتمع وبناء مؤسساته وفق الأهداف ومرامي المجتمع والتي يؤمن بها ويعتنقها.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) نقلاً عن كتاب المناهج التربوية الحديثة مفاهيمها وعناصرها وأسسها وعملياتها ـ للمؤلف : توفيق أحمد مرعي ومحمد محمود الحيلة.

 0  0  5941
التعليقات ( 0 )


منهل الثقافة التربوية مسجل لدى خدمة (معروف ـ وزارة التجارة والاستثمار ـ المملكة العربية السعودية) للتعريف بالمنصات الإلكترونية وتسجيل المرجعية الرسمية لها ..
جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 03:31 مساءً الأربعاء 8 ربيع الأول 1438 / 7 ديسمبر 2016.

Powered by Dimofinf cms Version 4.0.0
Copyright© Dimensions Of Information Ltd.