×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الاجتماع التربوي.
    • وكالة الأنباء السعودية ﴿واس﴾ | Saudi Press Agency
    • حديث الشهر : التقويم الهجري - شعبان.
    • مصطلح ما الفرق بين : - الفروق اللغوية ﴿أبو هلال العسكري﴾.
    • تحرير القول في جريان الربا في الأوراق النقدية والرد على شبهات المخالفين.
    • علاقة الفهم القرائي بجميع المواد الدراسية بالمرحلة الابتدائية.
    • مع قرب شهر رمضان : مراكز غسيل الكلى أو إفطار صائم.
    • في الثقافة العربية : جامعة الدول العربية - الدول الأعضاء.
    • مع بداية العام الدراسي الجديد : الأمانة التربوية.
    • الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي ﴿سدايا﴾.

    الرئيسية.

    ■ 33- قسم : المُنوَّعات الثقافية «3».

    عبدالله علي الثقفي
    عبدالله علي الثقفي.
    إجمالي المشاركات : ﴿8﴾.
    1437/04/01 (06:01 صباحاً).

    في الثقافة اللغوية : أهداف القراءة.

    ■ أهداف القراءة :
    1. خلق مجتمع مثقف وقارئ.
    2. تنمية القدرات الفكرية واللغوية والتعبيرية لدى القراء.
    3. استخدام القراءة في التعرف على صور الأدب المختلفة وتذوقها واستشعار الجمال فيها.
    4. توسيع المدارك العقلية بسبب المعلومات المكتسبة من خلال القراءة والاطلاع.
    5. تهذيب السلوك واستغلال الوقت بما يعود على الإنسان بالنفع والفائدة.
    6. الارتقاء بأسلوب الفرد وإظهار القدرات والمواهب.
    7. إثراء خبرات الناشئة وتنمية قدراتهم الاجتماعية والخلقية والفكرية بالتعرف على أفكار الآخرين ومواقف الحياة عن طريق القراءة.
    8. استخدام القراءة في تكوين اهتمامات وميول جدية وحل المشكلات الشخصية.

    image مهلاً يا معلمون : مفهوم القراءة قد تغير.
    ■ في الثقافة اللغوية : مفهوم القراءة.
    ■ في الثقافة اللغوية : أهمية القراءة.
    ■ في الثقافة اللغوية : أهداف القراءة.
    ■ في الثقافة اللغوية : فوائد القراءة.
    ■ في الثقافة اللغوية : أشكال القراءة.
    ■ في الثقافة اللغوية : أساليب القراءة.
    ■ في الثقافة اللغوية : أنواع القراءة.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.