×
×
×
اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
×
Toggle navigation
×
◄ الوثيقة.
◄ الأقسام.
◄ الأعضاء.
◄ القرآن.
◄ استقبال المشاركات.
الأعضاء
﴿المقالات﴾
جدلية التأرجح والتردد : وقفات تأملية في نص "حين يختبئ الضوء" للأستاذة فاطمة الجباري.
المُنوَّعات المصنفة «3» : المُنوَّعات الثقافية «11».
الثقافة الشعرية : المُنوَّعات الثقافية.
المُنوَّعات المصنفة «3» : المُنوَّعات الثقافية «01».
الإعجاز القرآني في الجيولوجيا : النيازك.
المُنوَّعات المصنفة «1» : المُنوَّعات الثقافية.
الحوافز الوظيفية : ﴿الأهمية - الخصائص - الأنواع - الآلية﴾.
ثقافة الرسائل : المُنوَّعات الثقافية.
الثقافة المرجعية : المُنوَّعات الثقافية.
الثقافة التسلسلية : المُنوَّعات الثقافية.
الرئيسية
﴿المقالات﴾
09- قسم : الثقافة المتزامنة.
مع رحيل العشر الأول من شهر رمضان المبارك : ترفّق بنا يا رمضان.
قائمة محدثة : مختارات ﴿حديث الشهر﴾.
¤ التقويم الهجري : شهر ذو القعدة.
¤ التقويم الميلادي : مايو / أيار.
¤ 22 مارس 1945 : إنشاء جامعة الدول العربية.
¤ 31 مايو / أيار : اليوم العالمي للامتناع عن التدخين.
◂◂◂﴿للمزيد﴾.
■ قائمة : المشاركات الآحاد.
■ قائمة : اللقاءات الشخصية.
>> مصطلح العلم : مادة علمية.
>> فلسفة التربية ﴿الأصول - المفهوم - الأسس - الوظائف﴾.
>> الأهداف في العملية التربوية.
>> في الثقافة العامة : مقاربة ﴿مادة تثقيفية﴾.
>> في المفاهيمِ الوظيفية : برنامج العمل الحر.
>> مجدليات : يا قارب الحلم.
◂اللغويات الثقافية : كبسولات لغوية.
◂شذرات وأوراق مبعثرة في الحوار : آدابه ومنطلقاته «1».
◂الأساليب الإشرافية التربوية ودورها في تنمية المعلمين.
د. أحمد محمد الغامدي.
إجمالي المشاركات : ﴿3﴾.
1435/04/01 (06:01 صباحاً)
.
مع رحيل العشر الأول من شهر رمضان المبارك : ترفّق بنا يا رمضان.
■ ترفّق بنا يا رمضان .. فما زالت القلوب قاسيةً .. والأرواح عطشى.
بالأمس كنا نقول رَمضان أهلاً ..
والآن نقول : رمضانُ مهلاً !
ما أسرعَ خُطاك .. تأتي على شوقٍ و تَمضي على عجل.
فسبحان من وصفك ب {أيام معدودات}.
فأحسِنوا إلى رمضان، فإنه زائر خفيف الظل .. كثير الهدايا ~ سريع الارتحال.
{يا رب تقبل منّا ما مضى .. وأعنّا على ما بقى .. وأعتق رقابنا من النار}.
د. أحمد محمد الغامدي
.
■
مع رحيل العشر الأول من شهر رمضان المبارك : ترفّق بنا يا رمضان.
■
لقاء مع : الدكتور أحمد محمد الغامدي - مدير مدرسة.
■
دور النقد والتذوق الفني في إنماء الثقافة الفنية ضمن دروس التربيةِ الفنية في مدارس التعليم العام - دراسة علمية.