من أحدث المقالات المضافة في القسم.

ضوابط تأديب الطالب في الإسلام ﴿2240﴾.

في علم الوراثة : فوائد الملح ﴿2324﴾.

كن إنسانا قبل أن تكون أستاذا ﴿2371﴾.

استعمال كلمة "هلك" في القرآن الكريم ﴿2226﴾.

المتهم (مقبول) براءة أم ترصد مدى الحياة ؟ ﴿6277﴾.

دور المنهج التربوي في تعزيز التربية من أجل السلام «2» ﴿9559﴾.

دور المنهج التربوي في تعزيز التربية من أجل السلام «1» ﴿5290﴾.

عندما تتراقصُ الوجوهُ في جمالياتِ فنِ البورتريه في أعمال الشاب ياسين الريس ﴿2412﴾.

آلية تنفيذ التعليم المتمايز ﴿19467﴾.

التعليم المتمايز : المفهوم ــ الأهمية ــ الآلية ــ الأشكال ﴿4028﴾.

الترتيب الهجائيِ للحروفِ العربيةِ : أبجد هوز حطي كلمن سعفص قرشت ثخذ ضظغ ﴿2258﴾.

في الثقافة التطبيقية : التدريس المتمايز ﴿15292﴾.

فيزياء العلاقات ﴿2334﴾.

في علم الأحياء : زهرة الأقحوان أو زهرة الربيع ــ الاستخدامات العلمية ﴿2202﴾.

وسائل تشكيل الصورة الشعرية في شعر جمال الحمداء ﴿7094﴾.

من القرآن الكريم : معلومة عن الغراب تقشعر لها الأبدان ﴿18293﴾.

في الثقافة التطبيقية : آداب الزيارة في الإسلام ﴿2291﴾.

(منهجية ــ آليات ــ مراحل ــ تقنيات) تحليل النصوص التربوية ﴿3913﴾.

في الثقافة التطبيقية : اليأس ﴿2257﴾.

في الفنون التشكيلية : كيف نتذوق اللوحة الفنية ؟ ﴿14697﴾.

إضاءة : خصائص وفضائل شهر رمضان المبارك ﴿4235﴾.

الفنانة التشكيلية : أحلام المسفر ــ عندما يصلح الفن ما أفسدته السياسة ﴿4351﴾.

الفهم القرائي للمسألة الرياضية ﴿3136﴾.

ما أحكام الابتعاث الواردة في لائحة ابتعاث الموظفين ؟ ﴿4256﴾.

لائحة أحكام ابتعاث الموظفين 1391 ﴿4395﴾.

لائحة الإيفاد للدراسة بالداخل 1421 ﴿3634﴾.

تنظيم التدريب في معاهد ومراكز اللغات ﴿5867﴾.

لائحة التدريب في نظام الخدمة المدنية 1398 ﴿7694﴾.

نظام معهد الإدارة العامة 1426 ﴿4174﴾.

الحقيبة التدريبية : (المفهوم ــ الأغراض) ﴿3596﴾.

الاحتياجات التدريبية : (المفهوم ــ التحديد ــ التحليل) ﴿8811﴾.

مصطلح التدريب في القرآن الكريم ﴿5681﴾.

دور مدارس الفن والاتجاهات الحديثة ﴿13461﴾.

التصميم التعليمي : نماذج التصميم التعليمي عبر الإنترنت ﴿2566﴾.

التصميم التعليمي : التقنيات المستخدمة في تصميم الدروس عن بعد ﴿2355﴾.

التصميم التعليمي : تصميم الدرس لملائمة الاتصال المرئي التفاعلي ﴿2335﴾.

التصميم التعليمي : مهارات ومتطلبات تصميم وتطوير الدروس عن بعد ﴿2158﴾.

التصميم التعليمي : إنتاج المناهج باستخدام الوسائط المتعددة ﴿2283﴾.

التصميم التعليمي : العناصر الأساسية للوسائط التعليمية ﴿2181﴾.

التصميم التعليمي : أهمية استخدام الوسائط المتعددة ﴿2235﴾.

التصميم التعليمي : المحاور والوسائط في العملية التعليمية ﴿2196﴾.

التصميم التعليمي : المصمم التعليمي والتغذية الراجعة ﴿2161﴾.

التصميم التعليمي : دور المصمم التعليمي ﴿3911﴾.

التصميم التعليمي : الأهمية التربوية ﴿2215﴾.

التصميم التعليمي : الأنواع الرئيسة ﴿2325﴾.

التصميم التعليمي : المفهوم ﴿2287﴾.

التصميم التعليمي : التصميم المتفرع (التفريعيي) ﴿2579﴾.

التصميم التعليمي : التصميم الخطى ﴿3072﴾.

التصميم التعليمي : التطور الزمني ﴿2249﴾.

التصميم التعليمي : الأصول ﴿2342﴾.

اسمُ الكاتب : د. أحمد محمد أبو عوض.
عدد المشاهدات : ﴿4208﴾.
عدد المشـاركات : ﴿719﴾.

بسم الله الرحمن الرحيم

مرجعية التعلم السريع.
◄ يركز التعلم السريع على النتائج التي يتم تحقيقها وليس الوسائل التي يتم استخدامها، فإذا أردت أن تمارس التعلم السريع لا تربط نفسك بأي من الوسائل والتقنيات، فقط أبق عينك مفتوحة على النتائج التي يجب أن تصل إليها، وبذلك تستطيع من خلال عملية التعلم أن تنوع وتزيد من الوسائل والتقنيات التي تستخدمها للوصول إلى الهدف.
فالتعلم السريع يهتم بجعل التعلم تجربة تشمل كامل الجسد والفكر من خلال تغذية الذكاء البشري بأشكاله المتعددة، العقلاني والعاطفي والجسدي والاجتماعي والفطري والإبداعي والروحي والأخلاقي وغيرها وذلك على كافة المستويات، لاستعادة فاعلية العملية التعليمية.
فهنا يجب أن نعرف أن تعلما من هذا النوع يعتمد على التعلم من البيئة المحيطة من خلال التفاعل معها ومحاكاة الفطرة البشرية، فهو إذن تعلم طبيعي. فالتعلم السريع يدرب على استعادة القدرة العالية على التعلم من خلال جميع حواسنا، فالإدراك الواعي ليس إلا رأس جبل الجليد، أما قدراتنا الحقيقية هي في ما وراء ذلك الإدراك.
العلوم التربوية : التعلم السريع.
|| د. أحمد محمد أبو عوض : عضو منهل الثقافة التربوية.

التسلسل الزمني: 1435/02/01 (06:01 صباحاً).