×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة العدل ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الحرس الوطني ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الدفاع ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الخارجية ﴿​السعودية﴾.
    • على الشبكة العنكبوتية : وزارة الداخلية ﴿​السعودية﴾.
    • حوار إعلامي : مع ميرفت ابنة الشيخ حمدي الزامل.
    • خطوات الشيطان في إغواء الإنسان.
    • الثقافة الإسلامية : الدعاء.
    • العوامل المساعدة على انتقال أثر التعلم.
    • يوم الجمعة : فضائل لم يثبت فيها حديث صحيح «توطئة».

    الرئيسية.

    ■ 17- قسم : الثقافة الإدارية.

    د. عبدالرحمن حمود الغامدي
    د. عبدالرحمن حمود الغامدي.
    إجمالي المشاركات : ﴿12﴾.
    1446/06/01 (06:01 صباحاً).

    يا مدير المدرسة : أنت السبب

    ■ يا مدير المدرسة.
    • مستوى الطلاب ضعيف من السبب ؟ المعلم.
    • ولماذا المعلم مستواه ضعيف ؟ السبب : المدير.
    • ومن السبب وراء غياب الطلاب ؟ المدير.
    • ومن السبب في نحر الأسابيع الأخيرة ؟ المدير.
    • ومن السبب في غياب المعلمين ؟ المدير.
    • ومن السبب، ومن السبب، ومن السبب ؟ المدير، المدير، المدير.

    ● هيا به نتجه إلى المدير ليدافع عن نفسه.
    المدير : نعم أنا السبب في كل ما ذكر، وأنا السبب في وضع النظام التعليمي، وأنا السبب في ضعف تأهيل المعلمين، وأنا السبب في كثرة المقررات، وأنا السبب في قلة التجهيزات التعليمية والترفيهية، أنا السبب في منع أولياء الأمور لأبنائهم من الحضور للمدرسة، بل أنا السبب في عدم تأهل المنتخب لكأس العالم.

    ● وقفة :
    الشواهد تقول بعد كم سنة لن تجد مديراً واحداً.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.