×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • تحرير القول في جريان الربا في الأوراق النقدية والرد على شبهات المخالفين.
    • علاقة الفهم القرائي بجميع المواد الدراسية بالمرحلة الابتدائية.
    • مع قرب شهر رمضان : مراكز غسيل الكلى أو إفطار صائم.
    • في الثقافة العربية : جامعة الدول العربية - الدول الأعضاء.
    • مع بداية العام الدراسي الجديد : الأمانة التربوية.
    • الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي ﴿سدايا﴾.
    • المداولة الإشرافية : ﴿مفهومها - أهدافها - خصائصها - أنواعها - إجراءاتها﴾.
    • مجدليات : ذكرى ووجد.
    • مفردات الأسرة : ﴿الآل - العائلة - الأهل - الأقارب - الأرحام﴾.
    • الخريطة التربوية المدرسية الرقمية : تعريفها وأهميتها.

    الرئيسية.

    ■ 12- قسم : الثقافة التقنية.

    عمر علي باسيف
    عمر علي باسيف.
    إجمالي المشاركات : ﴿42﴾.
    1443/05/01 (06:01 صباحاً).

    «نظام نور» وملف الطالب الورقي في المدرسة.

    ■ عقب اعتماد وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية النظام المركزي «نور» في تنفيذ فعاليات العمل الإداري المدرسي، وحيث أن من أهداف النظام المركزي «نور» القضاء على التعامل الورقي كما ورد في دليل النظام نفسه، وللتحديث المتواصل في قاعدة بيانات النظام المركزي «نور»، فقد قررت وزارة التعليم إلغاء الملف الورقي كمتطلب تسجيل للطلاب والطالبات المستجدين في المدارس الابتدائية ورياض الأطفال للعام الدراسي القادم 1444هـ.
    ودعت وزارة التعليم، مدارس الطفولة المبكرة والمدارس الابتدائية الحكومية والأهلية للبنين والبنات بمناطق ومحافظات المملكة لعدم مطالبة أولياء الأمور بالملف الورقي كمتطلب تسجيل للطلاب المستجدين، والاكتفاء بمطابقة الأصول الثبوتية مع المرفقات المرفوعة على نظام “نور” الإلكتروني.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.