×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الثقافة القانونية : المواد العامة.
    • الثقافة التطبيقية : السنة النبوية.
    • المُنوَّعات المعرفية «4» : المواد المعرفية.
    • في المواد المعرفية : التغذية الراجعة في التعليم.
    • في الثقافة الاقتصادية : علم النفس التجاري.
    • ﴿04﴾ ملاحق منهل : مادة مثبتة.
    • العمر ليس مجرد رقم : تأملات.
    • الثقافة الفلسفية : فن التواصل.
    • الثقافة الزمنية : حدث في مثل هذا اليوم ﴿السعودية﴾.
    • الثقافة المكانية : القصائد الشعرية.

    الرئيسية.

    ■ 19- قسم : الثقافة التوثيقية.

    يوسف نور الزبير شمس الحق
    يوسف نور الزبير شمس الحق.
    إجمالي المشاركات : ﴿29﴾.
    1447/01/01 (06:01 صباحاً).

    المؤلف البارع : ما ينبغي له وما يلزمه.

    ■ إن ما ينبغي على المؤلف البارع :
    1- عدم التأليف حتى يتمكن من فنه ويحرره ويغوص في أسراره.
    2- جمع المتفرق أو اختصار المطول أو ترتيب المتفرع أو شرح الغامض وتحقيق المبهم، هذه مقاصد التأليف.
    3- التوسط في التأليف بين الإيجاز والمخل والتطويل والممل.
    4- حسن العبارة، وسهولة اللفظ، والبعد عن التقعر والغريب، وكذلك هجر اللفظ المبتذل والعامي.
    5-مراجعة ما كتب، وعرضه على الأعلم، والمشاورة فيه، وترديد النظر والإعادة والإبداء فيه.
    6- اختيار المسائل التي لم تبحث والناس بحاجة إليها.
    7- لا يكتب إلا في فنه، ولا يتعرض لما لم يحسن فإنها وصمة.
    8- تجريد تأليفه من الكذب والغريب والشاذ والسب والتجريح.
    9- عدم الانبهار بما يكتب أو الإعجاب بما يؤلف فإنه فتنة.
    10- نسبة الأقوال لأهلها، والحذر من السرقة والاختلاس ومسخ المؤلفات الأخرى : ﴿وَمَنْ يَغْلُلْ يَأْتِ بِمَا غَلَّ يَوْمَ الْقِيَامَةِ﴾.
    ■ للمزيد : مفتاح النجاح ـ عائض القرني.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.