×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
  • ×
×
  • ◄ الوثيقة.
  • ◄ الأقسام.
  • ◄ المثبتة.
  • ◄ الأعضاء.
  • ◄ الأكثر قراءة «1».
  • ◄ الأكثر قراءة «2».
  • ◄ القرآن.
  • ◄ استقبال المشاركات.
  • الأعضاء
  • ﴿المقالات﴾
    • الثقافة الإعلامية : الثقافة العامة.
    • سمية مسرور أول إعلامية مغربية تطرح بكل جرأة قضايا الاحتضان والكفالة في العالم العربي في حوار خاص.
    • عذاب قوم هود : تنوع التعبير ووحدة المعنى - تأملات.
    • علي بن أبي طالب : الخليفة الرابع.
    • الثقافة التسلسلية : الثقافة العامة.
    • إدارة الأزمات : الأزمة التعليمية - أنموذجاً.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الجنائية.
    • المملكة العربية السعودية : التاريخ.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الإدارية.
    • الثقافة القانونية : التشريعات الطلابية.

    الرئيسية.

    ■ 26- قسم : الثقافة العامة.

    د. خالد محمد الصحفي
    د. خالد محمد الصحفي.
    إجمالي المشاركات : ﴿93﴾.
    1443/02/01 (06:01 صباحاً).

    لماذا مدير المدرسة الناجح لا يُمنح أي ميزة في الإدارة التعليمية ؟

    ■ لماذا مدير المدرسة الناجح لا يُمنح أي ميزة في الإدارة التعليمية ؟
    ■ هو في الحقيقة سؤال قاس جداً ...
    لكن من المؤسف هذا الواقع الذي يعايشه الكثير من مديري المدارس، وبالذات الذين يطبقون النظام ضد فئة معينة من المعلمين، وخاصة عند تطبيق لائحة الحد من الغياب والتأخر التي تعتبر رادعاً لكل معلم متساهل في أداء عمله.
    ولكن هنا يفاجئ هذا المدير (المسكين) بأن التيار ضده، سواء من مدير مكتب التربية والتعليم أو المشرف التربوي الذي يزور المدرسة ـ خاصة مشرف الإدارة المدرسية ـ أو إدارة الإشراف التربوي، ولا يُعطى أي ميزة عن زملائه الآخرين، بل العكس حيث أن مدير المدرسة الذي لا يقفل سجل حضور وانصراف الموظفين و .. و .. و .. الخ يُفاجئ الجميع بتوليه منصب قيادي، وهذا مسكين على حاله.
    ■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
    ■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
    Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
    Copyright© Dimensions Of Information.