مهام المعلم في برامج رعاية الطلاب الموهوبين​

بسم الله الرحمن الرحيم
عبدالله أحمد هادي

اسمُ الكاتب : عبدالله أحمد هادي.
إجمالي القراءات : ﴿5703﴾.
عدد المشــاركات : ﴿216﴾.

◄ مهام المعلم في برامج رعاية الطلاب الموهوبين​.
■ إن من أبرز مهام المعلم في برامج رعاية الطلاب الموهوبين​ في المؤسسات التربوية :
● المهام المرجعية :
1. إعداد خطة عامة على محاور الخطة (الكشف ـ الرعاية ـ نشر ثقافة الموهبة ـ تدريب المعلمين ـ تطوير الأداء الشخصي).
2. إعداد خطة خاصة (الإطار العام للبرنامج – الإطار العام للوحدة الإثرائية - آلية التنفيذ - التخطيط اليومي للقاءات) وذلك لرعاية الموهوبين في المدرسة كل فصل على حده.
3. التعاون مع معلمي الصفوف الدراسية في تصميم وحدات إثرائية للطلاب الموهوبين.
4. العمل كمرشد متعاون مع معلمي الصفوف الدراسية في تنفيذ أساليب تنويع التعليم وضغط المنهج.
5. تطبيق الأساليب العلمية الحديثة الكمية منها والنوعية في تمييز الموهبة وتصنيفها بصورة مركزة خلال الأسبوعين الأولين من العام الدراسي، مع إبقاء الباب مفتوحا لاكتشاف مواهب أخرى خلال العام الدراسي.
6. التعاون مع معلمي الصفوف الدراسية في تنفيذ برامج وأساليب علمية حديثة لتنمية القدرات التفكيرية العليا للطلاب في الصفوف العادية.
7. تنظيم مناشط عامة تعنى بمهارات التفكير ومواهب الطلبة المتنوعة يشارك فيها الجميع وفقا لجدول معد مسبقا.

● المهام تجاه الطلاب الموهوبين :
1. المساعدة في تنمية مهارات التفكير للطلاب الموهوبين من خلال تدريبهم على بعض برامج تنمية التفكير الناقد والإبداعي وفق آلية مدرجة.
2. تنظيم برامج ومناشط خاصة لتنمية القدرات الشخصية والاجتماعية للطلاب الموهوبين من خلال اللقاءات الدورية.
3. تنفيذ برامج لمساعدة الطلاب الموهوبين على تنمية قدرات البحث العلمي وأساليبه وذلك من خلال التعيينات الخاصة.
4. توفير فرص وخبرات تعليمية وتربوية لتنمية دوافع التعلم الذاتي وتطوير الذات.
5. التنسيق مع مركز الموهوبين في اختيار الطلاب الموهوبين لبرامج أكثر تكثيفا خلال العام الدراسي أو في البرامج الصيفية.
6. دعم نمو قدرات الطلاب الموهوبين الفردية من خلال تقديم برامج فردية خاصة تناسب قدراتهم المتنوعة.

● المهام تجاه أولياء الأمور :
1. تنظيم لقاءات دورية مع أولياء أمور الطلاب الموهوبين لتحقيق بعض سبل التكامل في رعاية المواهب داخل وخارج المدرسة.
2. المساهمة في توعية أولياء أمور جميع الطلاب بأنواع وأنماط الموهبة وسبل تقديم الرعاية المناسبة لكل منها.
3. تقديم نصائح لفظية وكتابية في صورة محاضرات عامة ولقاءات خاصة ومطويات تتضمن أساليب وبرامج يمكن استخدامها في المنزل لمساعدة العائلة في تقديم الدعم الكافي للموهوبين.
وختاماً : تطبيق المعلم مقياس القدرات العقلية.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.