◄ إلى من يهمه امر تلاميذ الصف الاول ابتدائي :
يشتكي معلمو الرياضيات من خلال تدريسهم محتوي رياضيات الصف الأول ابتدائي من ندرة الوسائل التعليمية المساندة لايصال المعلومات الواردة في المنهج، كذلك عدم تعاون بعض الأسر معهم وأنا لا الوم الأسر التي لا تتعاون فالحق معهم لأن مفردات المنهج متشعبة وتحتاج إلي متخصص في الرياضيات.
■ والسؤال الذي يطرح نفسه الآن :
لماذا لم يتم إعداد الوسائل المعينة للمعلمين وتوفير الأجهزة المناسبة لعرض الدروس وبكميات تغطي احتياج جميع المدارس وتوفير قطع الغيار لهذه الاجهزة في مكاتب وورش تقنيات التعليم ؟
■ لان العناصر الرئيسية لعملية التعلم تشمل :
● المعلم الناجح والمعد إعداداً جيداً .
● الطالب المواظب .
● الكتاب المدرسي .
● الوسيلة المعينة الهادفة .
■ فمتى ما توفرت تلك العنصر المهمة كانت النتائج الجيدة لعملية التعلم التي نهدف اليها ممتازة، أرجو أن تتوفر الوسائل والاجهزة بأسرع وقت.
يشتكي معلمو الرياضيات من خلال تدريسهم محتوي رياضيات الصف الأول ابتدائي من ندرة الوسائل التعليمية المساندة لايصال المعلومات الواردة في المنهج، كذلك عدم تعاون بعض الأسر معهم وأنا لا الوم الأسر التي لا تتعاون فالحق معهم لأن مفردات المنهج متشعبة وتحتاج إلي متخصص في الرياضيات.
■ والسؤال الذي يطرح نفسه الآن :
لماذا لم يتم إعداد الوسائل المعينة للمعلمين وتوفير الأجهزة المناسبة لعرض الدروس وبكميات تغطي احتياج جميع المدارس وتوفير قطع الغيار لهذه الاجهزة في مكاتب وورش تقنيات التعليم ؟
■ لان العناصر الرئيسية لعملية التعلم تشمل :
● المعلم الناجح والمعد إعداداً جيداً .
● الطالب المواظب .
● الكتاب المدرسي .
● الوسيلة المعينة الهادفة .
■ فمتى ما توفرت تلك العنصر المهمة كانت النتائج الجيدة لعملية التعلم التي نهدف اليها ممتازة، أرجو أن تتوفر الوسائل والاجهزة بأسرع وقت.
 وثيقة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|  أقسام مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|
|---|---|
 إدارة مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|  أعضاء مكتبة مَنْهَل الثقافة التربوية.
|