عبدالله أحمد هادي
عبدالله أحمد هادي.
إجمالي المشاركات : ﴿144﴾.
1440/04/01 (06:01 صباحاً).

دراسة الحالة.


■ أساليب الإشراف التربوي : دراسة الحالة.
● دراسة الحالة :
عرض وصفي مكثف لموقف أو نموذج واقعي لغرض البحث التربوي أو لفائدة التدريب والتعليم.
وتتطلب دراسة الحالة عرضاً تفصلياً لجميع عناصرها وتفاعلاتها ومتغيراتها، ويشمل ذلك وصفاً مكثفاً للحالة التي تجري دراستها أو تقويمها، والظرف والعناصر البشرية والمادية التي تقع في سياقها، والقيم الثقافية والمؤسسية التي تنتظمها، والبواعث الراسخة التي تحركها.

image ﴿38﴾ قسم : المسارد الثقافية.
image المسارد الثقافية : مِسرَد الأساليب الإشرافية التربوية.
■ أساليب الإشراف التربوي : الزيارة الصفية (حجرة الصف).
■ أساليب الإشراف التربوي : المداولة الإشرافية التربوية (اللقاء الفردي).
■ أساليب الإشراف التربوي : الاجتماع التربوي.
■ أساليب الإشراف التربوي : القراءة الموجهة التربوية.
■ أساليب الإشراف التربوي : النشرة الثقافية التربوية (النشرة الإشرافية).
■ أساليب الإشراف التربوي : الدرس التطبيقي (النموذجي - التوضيحي).
■ أساليب الإشراف التربوي : الزيارات المتبادلة.
■ أساليب الإشراف التربوي : الندوة العلمية التربوية.
■ أساليب الإشراف التربوي : المحاضرة التربوية.
■ أساليب الإشراف التربوي : الورشة التربوية (المشغل التربوي).
■ أساليب الإشراف التربوي : التدريب (التعليم - التدريس) المصغر.
■ أساليب الإشراف التربوي : التدريب الإشرافي التربوي (الجلسة التدريبية).
■ أساليب الإشراف التربوي : المؤتمر التربوي.
■ أساليب الإشراف التربوي : البحث الإجرائي التربوي.
■ أساليب الإشراف التربوي : الدراسة العلمية التربوية.
■ أساليب الإشراف التربوي : دراسة الحالة.
■ أساليب الإشراف التربوي : المطوية التعليمية.
■ أساليب الإشراف التربوي : حلقة النقاش (الحلقة الدراسية).
■ أساليب الإشراف التربوي : برنامج إعداد المعلمين.
■ انطلاق منتدى منهل الثقافة التربوية: يوم الأربعاء المصادف غرة شهر محرم 1429هـ، الموافق التاسع من يناير 2008م.
■ المواد المنشورة في مَنْهَل تعبر عن رأي كاتبها. ويحق للقارئ الاستفادة من محتوياته في الاستخدام الشخصي مع ذكر المصدر. مُعظَم المقالات أعيد ترتيب نشرها ليتوافق مع الفهرسة الزمنية للقسم.
Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.