منهل الثقافة التربوية

لزيارة الموقع .. اضغط هنا لزيارة الموقع .. اضغط هنا للمزيد .. اضغط هنا


 التقويم الزمني للعام الدراسي (مُتَجَدِّد)
الخطة المستقبلية للتعليم الجامعي (آفاق) 1450 : sa
 لائحة التدريب في نظام الخدمة المدنية 1398 : sa

عدد المتواجدين .

أَقْسَامُ المكتبة
17 ـ المنهل التربوي : الثقافة التربوية
أهم خصائص النمو لطلاب المرحلة الثانوية
● ـ أهم خصائص النمو لطلاب المرحلة الثانوية .

• ـ اهتم المربون وعلماء النفس والاجتماع بأهمية الجوانب النفسية والجسمية والاجتماعية للمراهق محاولين فهم هذه المرحلة، والحديث عن خصائص النمو في هذه المرحلة يقودنا للحديث عن خصائص المرهقة ذاتها، ويرى ميسرة (1) أن الآباء والمعلمين والمرشدين يواجهون حجم هائل من المشكلات لدى هذه المرحلة العمرية من الطلاب، حيث تتميز هذه المرحلة العمرية بعدة خصائص، أهمها :
1. التحول الجسماني للتشابه مع الكبار.
2. التحول من كثرة الميول والرغبات إلى الميول المستقرة ذات المعنى.
3. التحول إلى الاهتمام بمعايير الرفاق، ومكانة المراهق بينهم.
4. التحول من النشاط الاجتماعي غير المسئول إلى نشاط اجتماعي مسئول ويخضع لآداب السلوك وللعرف.
5. التحول من فترة الصداقات المؤقتة قصيرة الأمد، إلى صداقات طويلة مستمرة وقوية.
6. مقاومة سلطة الكبار ومضايقاتهم ونقدهم لهم.
7. حب الاستطلاع الزائد نحو أنفسهم ونحو البيئة المحيطة بهم، والكشف عن مدى قواهم.
8. الاهتمام بالتوافق للتغيرات الجسمية السريعة.
9. ظهور الاهتمامات المهنية في محاولة للاستقلال.
10. البحث عن قيم جديدة والدفاع عنها بقوة.
11. الاهتمام بالطول والوزن والقوة والشكل الخارجي، والنحافة وظهور الشعر.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) : ميسرة طاهر وآخرون : مدخل إلى الإرشاد التربوي والنفسي، دار إيلاف، بريطانيا، الطبعة الثانية، 1993م .

1429-09-07 04:59 PM
 تصنيف أقسام مكتبة منهل الثقافة التربوية المملكة العربية السعودية : تنظيمات أنواع التعليم أعضاء مكتبة منهل الثقافة التربوية
المملكة العربية السعودية : القوانين العامة  دليل الأندية الأدبية في المملكة العربية السعودية نظام نور الإلكتروني (السعودية)

Powered by Dimofinf cms Version 3.0.0
Copyright© Dimensions Of Information Inc.
الحقوق متاحة لجميع المسلمين بشرط عدم الاستخدام تجارياً مع ذكر المصدر (منهل الثقافة التربوية)
الصفحة الرئيسة |أَقْسَامُ المكتبة |مركز استقبال المشاركات | للأعلى