<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://www.manhal.net/include/plugins/rss/include/rss.xsl"?>
<!-- Generated on Sun, 08 Mar 2026 19:40:48 +0300 -->
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/">
<channel>
<atom:link href="https://www.manhal.net/rss-action-feed-m-article-id-906-feed-rss20.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
<encoded>https%3A%2F%2Fwww.manhal.net%2Frss-action-feed-m-article-id-906-feed-rss20.xml</encoded>
<title><![CDATA[ منهل الثقافة التربوية | 19- قسم : الثقافة التوثيقية. ]]></title>
<direction>rtl</direction>
<link>https://www.manhal.net/art/l/906</link>
<description>﴿المقالات﴾</description>
<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
    <language>ar-sa</language>
    <copyright>Copyright 1447 - manhal.net</copyright>
    <pubDate>Sun, 8 Mar 2026 00:00:00 +0300</pubDate>
    <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
    <generator>Dimofinf Rss Feed Generator</generator>
    <ttl>1440</ttl>
    <item>
      <title><![CDATA[ ماذا ستخسره ؟ رسالة توعوية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/413.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ ماذا ستخسره ؟
● ماذا ستخسره إذا أثنيت صدقا على من يستحق الثناء .. أليس في ذلك حبا ووفاءً وكرما وت..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/21891</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/21891</guid>
      <pubDate>Thu, 08 Jan 2026 20:58:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. نبيل محمد جلهوم</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/413.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ المؤلف البارع : ما ينبغي له وما يلزمه. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ إن ما ينبغي على المؤلف البارع :
1- عدم التأليف حتى يتمكن من فنه ويحرره ويغوص في أسراره.
2- جمع ا..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/1538</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/1538</guid>
      <pubDate>Tue, 23 Sep 2025 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>يوسف نور الزبير شمس الحق</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ في المواد التوثيقية : من أساليب الدعوة والتعليم النبوية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ (شجرة لا يسقط ورقها كالمسلم أخبروني ماهي ؟) (أتدرون من المفلس ؟) (أتدرون ما الغيبة) ؟
أسلوب من أس..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24940</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24940</guid>
      <pubDate>Sun, 24 Aug 2025 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>يوسف عبدربه الحميدي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ المواد التوثيقية : الإتحافات السنية بالأحاديث القدسية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ عنوان الكتاب : الإتحافات السنية بالأحاديث القدسية.
■ المؤلف : زين الدين محمد المدعو بعبدالرؤوف بن..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/562</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/562</guid>
      <pubDate>Sat, 26 Jul 2025 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الثقافة التوثيقية : اطلب العلم من المهد إلى اللحد. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/57.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ قال الحكيم ; من جد وجد ومن زرع حصد.
يقول السيوطي رحمه الله تعالى ; طلبت معرفة اسم الرجل بسورة الن..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24217</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24217</guid>
      <pubDate>Thu, 26 Jun 2025 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عثمان أيت مهدي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/57.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ إيجابيات تطبيق برامج التنمية المهنية داخل المدرسة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يمثّل الإشراف التربوي الجهة المعنية بتطوير وتحسين المدارس في كافة الجوانب التربوية والتعليمية، ويت..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/6325</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/6325</guid>
      <pubDate>Sun, 30 Mar 2025 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ تقويم برنامج التنمية المهنية للمعلّمين في المدرسة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يرى (رونالد ريجيو) أنّه بالإمكان تقويم برنامج التنمية المهنية للمعلمين داخل المدرسة من خلال أربعة ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/6249</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/6249</guid>
      <pubDate>Sat, 01 Mar 2025 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ نقاط مهمّة لزيادة فرص نجاح برامج التنمية المهنية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ من النقاط المهمّة لزيادة فرص نجاح برامج التنمية المهنية داخل المدرسة :
1- إثراء خبرات المشرفين ال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/6106</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/6106</guid>
      <pubDate>Fri, 31 Jan 2025 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ متى يتم تنفيذ النشاطات والفعاليات التنموية أثناء اليوم الدراسي ؟ ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ بالرغم من أنّ التوقيت يمثّل مشكلة رئيسة تواجه تطبيق وتنفيذ نشاطات وبرامج التنمية المهنية أثناء الي..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/5946</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/5946</guid>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ أساليب تنفيذ برامج التنمية المهنية داخل المدرسة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ تتعدد أساليب التنمية المهنية التي يمكن تطبيقها في المدارس وفقاً للأهداف المراد تحقيقها، ولكل أسلوب..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/5833</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/5833</guid>
      <pubDate>Tue, 03 Dec 2024 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ برنامج التنمية المهنية داخل المدرسة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ من الحقائق المقرّرة في علم النفس أنّ التدريب الموزّع الذي يتم من خلال دورات قصيرة تتخلّلها فترات م..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/5738</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/5738</guid>
      <pubDate>Sun, 03 Nov 2024 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ عملية الإنماء المهني داخل المدرسة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ تمرّ عملية التنمية المهنية داخل المدرسة كغيرها من العمليات بثلاث مراحل متتالية، التخطيط، والتنفيذ،..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/5713</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/5713</guid>
      <pubDate>Fri, 04 Oct 2024 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ أسس ومبادئ التنمية المهنية داخل المدرسة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ بعض الأسس والمبادئ للتنمية المهنية للمعلّمين داخل المدرسة :
1- تجري نشاطات وبرامج التنمية المهنية..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/5693</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/5693</guid>
      <pubDate>Wed, 04 Sep 2024 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ التنمية المهنية للمعلمين في بيئة العمل الحقيقية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يعرّف بولام التنمية المهنية للمعلّمين بأنّها تلك العملية التي تستهدف تحقيق أربعة أهداف هي :
1. إض..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/5624</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/5624</guid>
      <pubDate>Mon, 05 Aug 2024 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ التنمية المهنية للمعلّمين داخل المدرسة : مقدمة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ إنّ آمال المجتمعات كافّةً لمعقودة على المعلم الكفء القادر على أداء مهام المهنة، والقيام بواجباتها ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/5558</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/5558</guid>
      <pubDate>Sun, 07 Jul 2024 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عمر عبدالله مغربي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/378.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من خبراتي : أخلاقيات النقد وآدابه لدى المربي. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/387.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يسهم النقد التربوي بشكل مباشر فيدفع عجلة التنمية والنهضة الثقافية والبناء الحضاري في المجتمعات. ذل..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24935</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24935</guid>
      <pubDate>Mon, 11 Mar 2024 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. عبدالخالق سيد أحمد أبو الخير</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/387.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من خبراتي : الفرق بين إيقاف الخدمات وإيقاف العمل. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ كيف سيكون حال المواطن أو المقيم إذا أوقفت خدماته ومنع عنه التعامل المالي والحجز على حساباته البنكي..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24156</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24156</guid>
      <pubDate>Sun, 11 Feb 2024 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد عبدالعزيز الحارثي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من خبراتي : قلبُّك ليس ملكك. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ هذا وهذه يسعى كل منهما لنيل ما يتمناه حتى يستولي على قلبه فتضعف قواه وينصرف ثلاثة أرباع القلب لأما..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/25146</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/25146</guid>
      <pubDate>Sat, 13 Jan 2024 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>فاطمة صالح باهميم</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من خبراتي : أسباب الشعور بالإرهاق والتعب. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ هل تنام لمدة كافية ومع ذلك تشعر بالإرهاق والتعب دوماً ؟!
■ إليك الأسباب :
ذكر موقع “هايل براكسيس..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/23653</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/23653</guid>
      <pubDate>Thu, 14 Dec 2023 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عبدالله يوسف النافع</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من خبراتي : الضحك يقوي نظام المناعة في الجسم. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يقول الألماني لورينز مينزينغر، وهو استشاري موارد بشرية بحكم المهنة تأهل كمعلم معتمد ليوغا الضحك وف..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/22314</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/22314</guid>
      <pubDate>Wed, 15 Nov 2023 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من خبراتي : عندها أتذكرك. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>عندما أتذكرك .. يأخذني الحنين إليك
لأنك كل شيء
وأغلى شيء
وأجمل شيء
عندما تشتد بي رياح الحزن
أبح..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24395</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24395</guid>
      <pubDate>Mon, 16 Oct 2023 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>هيفاء عبدالله الصبحي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من خبراتي : الأدب المسرحي. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ المسرح هو أبو الفنون وأولها منذ أيام الإغريق والرومان وقدرته على الموالفة بين عناصر فنية متعددة حي..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24411</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24411</guid>
      <pubDate>Sat, 16 Sep 2023 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من خبراتي : في شهر رمضان المبارك. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ في شهر رمضان المبارك، نصبر عن الطَّعَامُ والشراب من طلوع الفجر إلى غروب الشمس بينما لا يستطيع البع..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/25217</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/25217</guid>
      <pubDate>Thu, 17 Aug 2023 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عبدالله يوسف النافع</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من خبراتي : برنامج (فينا خير) ــ المدارس اليابانية (نموذجاً). ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/5.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ ننسى أحياناً أن التربية تأتي قبل التعليم فالوزارة اسمها (وزارة التربية والتعليم) أسمع الكثير من ال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/20434</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/20434</guid>
      <pubDate>Wed, 19 Jul 2023 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد عاطف السالمي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/5.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ دليل : الميثاق الأخلاقي للمتطوع ــ نظرة تربوية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/415.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الغرض من الدليل :
يهدف هـذا الميثـاق إلـى توضيـح الضوابط والالتزامات والقيـم والمبـادئ التـي تساه..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/25025</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/25025</guid>
      <pubDate>Mon, 23 Jan 2023 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>معاذ عبدالله</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/415.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ نظرات تربوية من القرآن الكريم : سورة الطور. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الحمد لله القائل في كتابه الكريم : (أفلا يتدبرون القرآن أم على قلوب أقفالها) وبعد ...
● فهذه بعض ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/22174</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/22174</guid>
      <pubDate>Sun, 25 Dec 2022 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ نظرات تربوية من القرآن الكريم : سورة الذاريات. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الحمد لله رب العالمين حمدا يليق بعظمته وجلاله، القائل في محكم كتابه الكريم : أَفَلَا يَتَدَبَّرُون..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/22171</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/22171</guid>
      <pubDate>Fri, 25 Nov 2022 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ نظرات وأسرار من سورة النور. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ سورة النُّور سورة مدنيَّة، عدد آياتها أربع وستون آية، وهي السُّورة الرَّابعة والعشرون في ترتيب الم..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24212</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24212</guid>
      <pubDate>Wed, 26 Oct 2022 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ نظرات وأسرار من سورة قريش. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ إليك أخي الكريم (رعاك الله تعالى) :
تفسير موجز لهذه السورة الكريمة، وذلك برواية حفص عن عاصم المشه..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24105</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24105</guid>
      <pubDate>Tue, 27 Sep 2022 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ نظرات وأسرار قرآنية : تقديم المفعول به على الفاعل. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ إذا قرأنا القرآن الكريم بتدبر كما أمر الله تعالى، فإننا نجد أن الفعل (جاءك) سبق أحيانا الفاعل المذ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/25045</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/25045</guid>
      <pubDate>Sun, 28 Aug 2022 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ المضامين التربوية في أنَ الجزاء السيئ من جنسِ العمل ــ نظرة شرعية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/387.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ كلّ إنسان مرتهنٌ بعمله، فمن آمن وعمل صالحا كانت له السّعادة في الدّنيا، والفوز الأكبر يوم القيامة،..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/25020</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/25020</guid>
      <pubDate>Sat, 30 Jul 2022 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. عبدالخالق سيد أحمد أبو الخير</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/387.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ وكلبهم باسط ذراعيه بالوصيد : قراءة علمية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ لماذا الكلب باسط ذراعيه في سورة الكهف ولم يتقلب ؟
أحد علماء الطب الألمان يقول : كنت مسافراً يوما ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/23514</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/23514</guid>
      <pubDate>Thu, 07 Oct 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عبدالله يوسف النافع</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ حب الأطعمة الحارة : قراءة علمية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ لا تعد التوابل نكهة، مثل الحلو أو المالح أو الحامض، إحساس التوابل هو نتيجة لتنشيط مستقبلات الألم ف..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/23240</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/23240</guid>
      <pubDate>Wed, 08 Sep 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>أسماء شحدة أبو حديد</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ جيوكيمياء الماء : قراءة علمية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الجيو كيمياء علم يهتم بدراسة تكوين الأرض والكواكب الأخرى، والعمليات والتفاعلات الكيميائية التي تتح..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/22986</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/22986</guid>
      <pubDate>Mon, 09 Aug 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ قراءة بحثية تحليلية : تحرير كلمة "مثوى". ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/561.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ ما دار في الوسائط أخيرا عن مفهوم كلمة "مثوى"، وقد قصرها بعضهم على أنها النار، وإصرارهم على أنها لا..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/23480</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/23480</guid>
      <pubDate>Sun, 11 Jul 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>طارق يسن الطاهر</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/561.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ يقول يا ليتني قدمت لحياتي : قراءة تحليلية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ عندما كنت أسمع والدي (رحمه الله) يتحدث عن ثلاثين أو أربعين سنة مضت (وأنا صغير)، كنت أقول في نفسي: ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/23372</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/23372</guid>
      <pubDate>Fri, 11 Jun 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عبدالله يوسف النافع</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ المشكلات المدرسية وطرائق معالجتها : قراءة تحليلية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ يرى بعض التربويين أن جملة من المبادئ التي إذا تم اعتمادها بشكل واضح ومناسب يمكن لها أن تنجح إلى حد..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/21127</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/21127</guid>
      <pubDate>Thu, 13 May 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>فيصل سعيد بامهير</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ ضبط الصف الدراسي : قراءة تحليلية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/78.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ يعد الإشارة إلى أهمية الانضباط الصفي وتعريفه نتطرق إلى أي مدى ينبغي على المعلم أن يوليه عنايته ؟ و..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/8116</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/8116</guid>
      <pubDate>Tue, 13 Apr 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد إبراهيم الضمدي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/78.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ إنسان ولكن .. ! قراءة تحليلية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/3.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ من رفات الألم, من شتات الحلم, من بقايا الظُلَم يسدد فواتير ما لم تقترفه يداه, يدفع ثمن ما نزفت من ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/14630</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/14630</guid>
      <pubDate>Sun, 14 Mar 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>إبراهيم علي سراج الدين</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/3.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ طاقة اليد ومعاني حركاتها وحركات الأصابع : قراءة موجهة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ علم الريكي : هو علم من علوم الطاقة الحيوية التي تقسم لأكثر من جزء، وكلمة الريكي مكونة من مقطعين ال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/19258</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/19258</guid>
      <pubDate>Sat, 13 Feb 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الجزء (السطحي ــ العميق ــ المُظلم) من الشبكة العنكبوتية : قراءة موجهة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/415.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يُمكن اعتبار الإنترنت في يومنا الحالي عصب التقنية بشكل كامل، فجميع الأجهزة التي نستخدمها تحتاج لات..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/4562</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/4562</guid>
      <pubDate>Thu, 14 Jan 2021 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>معاذ عبدالله</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/415.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ كيف ننمي القيادة لدى أبنائنا ؟ قراءة موضوعية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/181.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ كيف ننمي القيادة لدى أبنائنا ؟
■ إن المعرفة البسيطة بالأمهات والآباء تبين لنا أن معظمهم يطمحون إل..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/1628</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/1628</guid>
      <pubDate>Wed, 16 Dec 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. خالد علي دعدع</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/181.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ دوائر الإلحاد : قراءة موضوعية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/91.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ دوائر الإلحاد.
■ الدنيا ميدان فسيح جعلها الله مجالاً لعباده وموطنًا للابتلاء والاختبار، وظرفًا لل..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/19937</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/19937</guid>
      <pubDate>Mon, 16 Nov 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. خالد محمد الشهري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/91.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ في التفريق بين الصوم والصيام : قراءة موضوعية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/561.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ كثرت في الفترة الأخيرة الرسائل والمقاطع التي تتحدث عن الفرق بين كلمتي الصوم والصيام، ومضمونها أنهم..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24868</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24868</guid>
      <pubDate>Sun, 18 Oct 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>طارق يسن الطاهر</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/561.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ رحلة رمضان : قراءة موضوعية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/561.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ قال الله سبحانه وتعالى في محكم كتابه الكريم : ﴿شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أُنزِلَ فِيهِ الْقُرْآنُ ه..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24671</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24671</guid>
      <pubDate>Fri, 18 Sep 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>طارق يسن الطاهر</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/561.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الخشية من الله عز وجل : قراءة موضوعية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/27.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ انظروها من ورائكم, تقطع ردهات الزمن, وتمخر عباب التاريخ, تخوض غماره, بسفينتها العظيمة, لتحجز قبل ت..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/4321</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/4321</guid>
      <pubDate>Thu, 20 Aug 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. عادل عمر بصفر</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/27.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ صناعة الغباء - رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/110.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ مجموعة من العلماء وضعوا (5) قرود في قفص واحد، وفي وسط القفص يوجد سلم وفي أعلى السلم هناك بعض الموز..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/3056</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/3056</guid>
      <pubDate>Sun, 24 May 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>طالع محمد المشايخ</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/110.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ أنت على القمة ــ رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/264.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ كيف تثبت عليها ؟ وكيف ترقى لقمم أخرى ؟

● أخي المعلم :
أنت أساس النجاح، أنت أساس التميز، أنت أس..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/21683</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/21683</guid>
      <pubDate>Fri, 24 Apr 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>أحمد علي الشهري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/264.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الفساد الإداري وسبل مكافحته ــ رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/116.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ من الصعب إيجاد تعريف واحد لمفهوم الفساد الإداري حيث أن هناك تعريفات متعددة تناولته من جوانب مختلفة..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/1526</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/1526</guid>
      <pubDate>Wed, 25 Mar 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>بخيت عبدالقادر الزهراني</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/116.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ كيف تصبح "مينيماليست" ؟ رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الميناميليست Minimalist مشتقة بالإنجليزية من كلمة Minimum وهو الحد الأدنى، وهي مدرسة تنموية تدعوك ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/21893</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/21893</guid>
      <pubDate>Tue, 25 Feb 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عبدالله يوسف النافع</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ ما أكثر الأصحاب حين تعدهم ــ رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/87.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الأصحاب والأصدقاء ما أكثرهم تكاد لا تحصيهم وخصوصاً إذا كنت صاحب منصب وجاه فتراهم حولك من كل حدب ين..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24797</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24797</guid>
      <pubDate>Sun, 26 Jan 2020 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>خالد صابر خان</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/87.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ 30 فائدة إدارية من كتاب ــ رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/16.gif" width="80" /></p><br/><p><b>■ من أساليب التحفيز.
1. إنك لا تستطيع أن تجعل الآخرين ينفذوا ما تريد أن ينفذوه, ويمتنعوا عما تريد أ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/6074</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/6074</guid>
      <pubDate>Fri, 27 Dec 2019 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>خالد محمد الزهراني</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/16.gif" type="image/gif" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ أنواع المياه المذكورة في المصحف الشريف ــ رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ المصحف الشريف ذكر فيه 23 نوعاً من المياه لكل منها طبيعتها الخاصة، والأنواع هي :
1- الماء المغيض :..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24990</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24990</guid>
      <pubDate>Thu, 28 Nov 2019 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الدروس المستفادة من حجة الوداع ــ رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/30.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ في السنة العاشرة من الهجرة خطب النبي صلى الله عليه وسلم في حجة الوداع خطبته المشهورة التي أوضح فيه..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/11782</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/11782</guid>
      <pubDate>Tue, 29 Oct 2019 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>سامي خليل مالكي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/30.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الإحسان : وأثاره على الفرد والمجتمع ــ رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/253.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ مرَّ عبدالله بن عمر بن الخطاب - رضي الله عنهما - على غلام يرعى أغنامًا لسيده، فأراد ابن عمر أن يخت..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24378</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24378</guid>
      <pubDate>Mon, 30 Sep 2019 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>حسن عبدالرحمن الشمراني</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/253.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ مواصفات القلب الموصول بالله ــ رسالة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/24.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ القلب هو مجمع المشاعر داخل الإنسان من فرح وحزن، وحب وكره، وخوف ورجاء، وسكينة وطمأنينة. وهذه المشاع..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24031</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24031</guid>
      <pubDate>Sat, 31 Aug 2019 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. خالد محمد الصحفي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/24.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ رسالة إلى حاسد : لماذا تحسد غيرك ؟ ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/24.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>‏■ لماذا تحسد غيرك ؟
هل لرزق كتبه الله له ؟ فأنت قبل أن تحسده عارضت قضاء الله وقدره فهو الرزاق ومقس..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24994</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24994</guid>
      <pubDate>Sat, 06 Apr 2019 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. خالد محمد الصحفي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/24.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ رسالة إلى خطيب الجمعة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/87.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...
● اعلم يا رعاك الله أن اعتلاء منبر الجمعة ليس بالأمر الهين ول..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24413</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24413</guid>
      <pubDate>Fri, 08 Mar 2019 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>خالد صابر خان</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/87.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ ومن الحب ما قتل ــ رسالة مطبوعة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الحمد الله والصّلاة والسّلام على رسول اللّه وآله وصحبه، وبعد :
يقول الله تعالى : (فإن لم يستجيبوا..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/19235</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/19235</guid>
      <pubDate>Wed, 06 Feb 2019 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد عبدالعزيز الحارثي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ ثمار التمسك بأصول العقيدة الإسلامية ــ رسالة مطبوعة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ أصلان من أصول الدين يقبل الله بهما العبادة ويكون المؤمن بهما عبداً لله لا عبدًا لهواه. فريضة عظيمة..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/10855</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/10855</guid>
      <pubDate>Mon, 07 Jan 2019 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد عبدالعزيز الحارثي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ وانتصف شهر رمضان ــ رسالة توعوية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ وانتصف الشهر.. واكتمل البدر.. وما بعد الكمال إلا النقصان!
● الليلة هي ليلة الخامس عشر من شهر رمضا..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24873</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24873</guid>
      <pubDate>Fri, 09 Nov 2018 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عبدالله يوسف النافع</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/220.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الحياة الروحانية ــ رسالة توعوية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/561.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الحياة الروحانية هي الحياة التي تسمو بالإنسان، وترتقي به، وتحمله بعيدا عن الماديات التي تُطبِق على..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24050</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24050</guid>
      <pubDate>Wed, 10 Oct 2018 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>طارق يسن الطاهر</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/561.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ وجهني ولا تشرف عليّ ــ رسالة استشرافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/130.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الإنسان بطبعه يميل إلى التطوير، والتجديد، وفي ظل هذه الثورة التكنولوجية والانفجار المعرفي أصبحت آف..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/6347</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/6347</guid>
      <pubDate>Tue, 11 Sep 2018 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. محمد علي المسعري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/130.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الحداثة والحداثيون في الفن التشكيلي ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/333.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يشوه ويشوش الحداثيون في الفن التشكيلي بشطحاتهم وشخبطاتهم فكر وثقافة الأمة ببعض الأساليب الجوفاء ال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/9303</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/9303</guid>
      <pubDate>Tue, 19 Dec 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>زهير محمد مليباري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/333.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ التخطيط التربوي لمادة التربية البدنية - نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/181.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ التخطيط التربوي لمادة التربية البدنية.
■ إن عملية التخطيط لمعلم التربية البدنية تكمن في العوامل ا..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/2387</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/2387</guid>
      <pubDate>Sun, 19 Nov 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. خالد علي دعدع</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/181.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الأسس العلمية لتصميم البرامج الرياضية ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/105.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الأسس العلمية لتصميم البرامج الرياضية.
■ البرنامج :
هو أحد عناصر التخطيط المهمة والتي بدونها تكو..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/19681</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/19681</guid>
      <pubDate>Sat, 21 Oct 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>صفوان محمود عولقي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/105.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ المشرف التربوي والتخطيط ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/91.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ العامل في الميدان التربوي يعلم مدى اتساعه وتشعبه وتداخل مكوناته فيما بينها مما قد يشكل نوعاً من ال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/19135</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/19135</guid>
      <pubDate>Thu, 21 Sep 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. خالد محمد الشهري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/91.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ جدول المواصفات للاختبارات الدراسية ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ جدول المواصفات.
عبارة عن مخطط تفصيلي يحدد محتوى الاختبار, ويربط محتوى المادة الدراسية بالأهداف ال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/1909</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/1909</guid>
      <pubDate>Wed, 23 Aug 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد مستور الصليمي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الأسئلة الصفية ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/12.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ هدف النشرة : أن يتعرف المعلمون على كيفية صياغة الأسئلة الصفية.
● محتوى النشرة :
1 ـ تعريف الأسئل..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/23991</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/23991</guid>
      <pubDate>Mon, 24 Jul 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>سالم موسى الفاهمي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/12.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ تحليل محتوى المقرر الدراسي - نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ تحليل محتوى المقرر الدراسي.
■ أخي المعلم :
تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تحسين وتطوير تحليل ال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/1858</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/1858</guid>
      <pubDate>Sun, 25 Jun 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد مستور الصليمي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ صياغة الأهداف السلوكية ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ صياغة الأهداف السلوكية.
أ- تعريف الهدف.
عبارة عن صياغةٍ لغوية تصف سلوكا معينا يمكن ملاحظته وقياس..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/12950</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/12950</guid>
      <pubDate>Sat, 27 May 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد مستور الصليمي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ خطوات الدرس الناجح ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/252.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ خطوات الدرس : تقسيم درس أنموذج وناجح.
■ يقسم الدرس الناجح ـ كحد أدنى للنجاح ـ إلى ثلاث أقسام :
●..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/21793</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/21793</guid>
      <pubDate>Thu, 27 Apr 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>مستور محمد الثقفي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/252.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ أساليب تصميم التدريس في التعليم العام ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/99.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ لقد خطت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية خطوات متقدمة في زمن متسارع، وخلال فترة ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/820</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/820</guid>
      <pubDate>Wed, 29 Mar 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. عمر حسين الجفري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/99.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ مهارات التدريس الأساسية ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/12.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يمكن تقسيم مهارات التدريس إلى ثلاث مجموعات، وهي :
• أوّلاً : مهارات التخطيط وتشمل :
1ـ تحليل الم..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/17226</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/17226</guid>
      <pubDate>Tue, 28 Feb 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>سالم موسى الفاهمي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/12.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ توجيه وإرشاد المراهقين ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/433.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ للاطلاع على المادة العلمية للنشرة الثقافية التربوية (توجيه وإرشاد المراهقين ــ 1436 / 1437) ... ال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/20725</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/20725</guid>
      <pubDate>Sun, 29 Jan 2017 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عبدالرحمن مصلح المزروعي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/433.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ مهارة تفويض الصلاحيات في المؤسسات التربوية - نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/128.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ المقدمة :
إن مهارة التفويض لها أهمية كبيرة في تطوير المؤسسة التربوية والتعليمية وتيسير أعمالها بس..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/16671</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/16671</guid>
      <pubDate>Fri, 30 Dec 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>أسامة محمد بانده</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/128.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الإدارة الصفية : نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/316.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ تعد إدارة الصف فناً وعلماً، فمن الناحية الفنية تعتمد هذه الإدارة على شخصية المعلم وأسلوبه في التعا..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/20455</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/20455</guid>
      <pubDate>Wed, 30 Nov 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>علي فرحة الغامدي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/316.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ (عدد ــ مواضع) سجود التلاوة في القرآن الكريم ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ سجود التلاوة في القرآن الكريم.
■ عدد مواضع السجود في القرآن الكريم : خمسة عشر موضعاً، فعن عمرو بن..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/21263</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/21263</guid>
      <pubDate>Tue, 01 Nov 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ وأنا آمركم بخمس .. الله تعالى أمرني بهن ــ نشرة ثقافية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/5.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ عن الحارث الأشعري رضي الله عنه قال قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (إن الله تبارك وتعالى أمر يح..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/14795</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/14795</guid>
      <pubDate>Sun, 02 Oct 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد عاطف السالمي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/5.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ مؤشرات التجربة الألمانية في بناء مجتمع المعرفة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/165.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ هل السنوات العلمية هي الحل ؟
خمسة عشر عاماً هي عمر التجربة الألمانية مع سنوات العلوم، سنة للفيزيا..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/20721</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/20721</guid>
      <pubDate>Wed, 06 Jul 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>هشام محمد حافظ</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/165.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ تجارب عالمية في الإشراف التربوي. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/503.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ سنتطرق في هذا المقال إلى بعض من ملامح الإشراف التربوي في العديد من الدول كما يلي :
● أولًا : الإش..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/22295</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/22295</guid>
      <pubDate>Mon, 06 Jun 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>مؤيد خالد الأنصاري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/503.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ تجارب تربوية مثمرة في مؤسسات التعليم العام. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/10.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يعول الكثير من رجال التربية والتعليم على أهمية أستخدام المعلم لطرق التدريس الحديثة لما لها من الأث..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/1191</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/1191</guid>
      <pubDate>Sun, 08 May 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>رزق الله حسن اليزيدي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/10.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ تجربة المعلم الأول : كيف نجنبها الفشل ونضمن نجاحها ؟ ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/14.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ في ظل غياب العدد الكافي من المشرفين التربويين، تم الاستعانة في أحد السنوات الدراسية بعدد من المعلم..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/2075</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/2075</guid>
      <pubDate>Fri, 08 Apr 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>خالد محسن الجابري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/14.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ تجربة من الميدان التربوي : استثمار عطاءات التكنولوجيا والإلكترونيات. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ تسعى المملكة العربية السعودية متمثلة بوزارة التربية والتعليم بأن نكون مجتمعاً مبدعاً فيه من القياد..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/19092</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/19092</guid>
      <pubDate>Thu, 10 Mar 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>حنان سليمان الزنبقي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ تجربة ناجحة في المدارس الخيرية : برنامج النقاط. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ سن الله عز وجل أسلوب الترغيب والترهيب لمخاطبة عباده المؤمنين، وأعد لهم الثواب والعقاب جزاء لأعماله..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/1781</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/1781</guid>
      <pubDate>Wed, 10 Feb 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>يوسف نور الزبير شمس الحق</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الترحيب بالمعلمين المنظمين للمدرسة حديثاً ــ تجربة ميدانية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ أثناء الإعداد لاجتماع مجلس المعلمين الأول في بداية العام الدراسي ـ الذي أعددته كشرائح على البوربوي..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/4863</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/4863</guid>
      <pubDate>Mon, 11 Jan 2016 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد مستور الصليمي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ إدارة الأزمات : تجربة تربوية ميدانية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/110.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ في بداية طرحي لهذا الموضوع أحب أن أشير إلى إن هذا الموضوع مجرد تجربة أحببت أن أشير إليها واعلم أن ..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/4890</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/4890</guid>
      <pubDate>Sat, 12 Dec 2015 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>طالع محمد المشايخ</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/110.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الاتصال هاتفياً بولي أمر الطالب الغائب عن المدرسة ــ تجربة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/60.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ الاتصال الهاتفي اليومي بولي أمر الطالب الغائب عن المدرسة (مدرسة الفرقان الثانوية الأهلية ــ مكة ال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/2667</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/2667</guid>
      <pubDate>Fri, 13 Nov 2015 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>سمير إبراهيم الهزازي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/60.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ المحافظة على المصحف الشَّريفِ في المدرسة - تجربة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ مكان التجربة : (مدرسة عرفات المتوسطة ــ مكة المكرمة ــ المملكة العربية السعودية).
● الطريقة : عمل..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/2182</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/2182</guid>
      <pubDate>Wed, 14 Oct 2015 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد مستور الصليمي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/22.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ حاجة الصغار إلى الإبداع ــ تجربة ميدانية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ أنا معلم عمل ثلاثين عاماً في عسير وعاد للتدريس بعد عشرين سنة عملها مرشداً طلابياً لظروف النقل الخا..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/11670</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/11670</guid>
      <pubDate>Thu, 18 Jun 2015 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>عبدالله محمد عسيري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الأمل في التوصل لأقراص لمنع الحمل للرجال ــ تجارب علمية. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ توصل باحثون أميركيون إلى مركب قد يؤدي أخيراً إلي أقراص لمنع الحمل للرجال. وأشار الباحثون إلى أنه "..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/21559</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/21559</guid>
      <pubDate>Tue, 19 May 2015 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من تجاربي : ثلج عمرك. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ هل تعلم بأن أيام عمرك هي عبارة عن ساعات جمود الثلج تماما ؟
قال بعض العلماء : أنا لم أعلم حقيقة تف..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/25186</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/25186</guid>
      <pubDate>Mon, 20 Apr 2015 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أحمد محمد أبو عوض</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/26.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من تجاربي : كيف تجعل قلبك حياً في خطوتين. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/24.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ كيف تجعل قلبك حياً في خطوتين ؟
● أخي الكريم :
إن قلبك هو مفتاح السعادة والغنى، ووعاء السلامة وال..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/17847</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/17847</guid>
      <pubDate>Sat, 21 Mar 2015 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. خالد محمد الصحفي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/24.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من تجاربي : فرحة العيد ــ وقفات وإضاءات. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ من تجاربي.
● العيد فرحة ولكنها فرحة المتقين وسعادة لكنها سعادة الذاكرين لله والشاكرين. العيد بهجة..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24320</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24320</guid>
      <pubDate>Fri, 20 Feb 2015 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد عبدالعزيز الحارثي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من تجاربي : الحب اليتيم. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ زمننا هذا اصبح زمن اليتم في كل شيء؛ في المبادئ، في الدين، في المنطق، في كل بحور الحياة.
■ ما أعلم..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/21411</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/21411</guid>
      <pubDate>Wed, 21 Jan 2015 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>مشاعر القحطاني</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/avatars/male-profile.png" type="image/png" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من تجاربي : صديقان رخيصان. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/87.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ قرأت تغريدة للدكتور فواز اللعبون يقول فيها :
● صديقان رخيصان :
١ - صديق ينال منك باسم المزاح.
٢..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24889</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24889</guid>
      <pubDate>Tue, 23 Dec 2014 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>خالد صابر خان</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/87.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ من تجاربي : الفرق بين الثقافة والحضارة. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/36.gif" width="80" /></p><br/><p><b>■ ما الفرق بين الثقافة والحضارة ؟
وقبل الخوض في محاولة الإجابة عن السؤال السابق، يجدر بي أن أوضح لل..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24249</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24249</guid>
      <pubDate>Sun, 23 Nov 2014 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. أكرم محمد مليباري</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/36.gif" type="image/gif" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ تجربتي عن مفهوم "الغفلة". ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ في طفولتي كنت أجلس مع بعض الأقارب وهم يلعبون (الضومنة) أو ما يسمى (الدومينو) فسمعت أحدهم يقول : قف..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24279</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24279</guid>
      <pubDate>Sat, 25 Oct 2014 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>محمد عبدالعزيز الحارثي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/188.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ حواري مع الزمن الغريب. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/413.jpg" width="80" /></p><br/><p><b>■ يسرني أن أنقل لمتابعينا الأحبة نص الحوار الذي دار بيني وبين الزمن الحالي الغريب في كل أموره, والذي..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/23068</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/23068</guid>
      <pubDate>Tue, 01 Apr 2014 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. نبيل محمد جلهوم</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/413.jpg" type="image/jpeg" />
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[ الأساليب التربوية لتنمية أدب الحوار عند الأطفال. ]]></title>
      <description><![CDATA[ <p><img src="https://www.manhal.net/contents/userpic/45.png" width="80" /></p><br/><p><b>■ إن مما ينبغي على المربين التأكيد عليه لتعزيز مبدأ الحوار في نفوس الأطفال :
1 ـ الاستماع إلى الطفل..</b></p> ]]></description>
      <category>19- قسم : الثقافة التوثيقية.</category>
      <link>https://www.manhal.net/art/s/24615</link>
      <guid>https://www.manhal.net/art/s/24615</guid>
      <pubDate>Sun, 02 Mar 2014 06:01:00 +0300</pubDate>
      <dc:creator>د. سعيّد علي الغامدي</dc:creator>
      <enclosure url="https://www.manhal.net/contents/userpic/45.png" type="image/png" />
    </item>
  </channel></rss>